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天津市第七中学2026-2027学年高一上学期10月月考语文试卷

人教版高中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
44 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2026/10/29 9:03:28

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天津七中高一年级第一学期第一次月考语文试卷

(本试卷满分100分,2小时,请把答案填涂在答题卡上)

一、基础知识。(每小题3分,共9分)

1. 选出读音全都正确的一项()

A. 百舸(gě)? 寥廓(liáo??kuò)? 峥嵘(zhēng??róng)? 挥斥方遒(qiú)

B. 罅隙(xiá)? 摈弃(bìn)?锈蚀(shí)?炽热(zhì)

C. 木讷(nà)?石砾(lì)?轻蔑(miè)?包扎(zhā)

D. 摇曳(yì)?氛(fèn)围?衷肠(zhōng)? 吮吸(shǔn)

2. 选出字形全都正确的一项()

A. 沧茫橘子洲风华正茂书生意气 B. 寥阔洪涛熔铸惊心动魄

C. 震颤慰籍倦怠势不可挡? D. 峻峭深渊嚣鸣如蚁攀附

3. 下列表述错误的一项是()

A. 《沁园春·长沙》,沁园春是词牌名,长沙是题目。文学史上一般把五四运动后写作的诗歌称为现代诗。毛泽东的《沁园春·长沙》虽沿用了古典诗词的形式,但仍属于现代诗。

B. 《红烛》作者闻一多,新月派代表诗人,提出“三美”主张:音乐美、绘画美、建筑美。

C. 《峨日朵雪峰之侧》作者昌耀,本名王昌耀,出生于湖南常德,中国当代诗人。其代表作有《划呀,划呀,父亲们!》《慈航》《意绪》《哈拉木图》等。

D. 《致云雀》是英国诗人雪莱的叙事长诗,雪莱不仅是浪漫主义民主诗人,还是政治作家。

二、实用类文本阅读。(每小题3分,共9分)

阅读下面的文字,完成小题。

下一代触屏手机什么样?

不管触屏手机多么方便,有一点你不能不承认:你手指下的东西,一支笔也罢,一片树叶也罢,摸起来全像玻璃。因为目前的触屏技术,还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。人有5种感觉,但在手机和平板电脑上,目前充分实现的只有视觉和听觉,对触觉的模拟还处于初步阶段,味觉和嗅觉则还完全没有。

下一步我们将有望进入超级触屏的时代。未来,虚拟事物将更加逼真地呈现在你的面前,对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。在指尖这么小的方寸之地,如何才能实现这一点呢?唯有借助触幻觉。

有一种触幻觉叫电振动,这一现象是在1953年偶然发现的。一天,美国化学家爱德华·马林克罗德特接触了一个黄铜制的插座,他注意到,当灯亮时,其表面给人的感觉好像要粗糙些。通过进一步的实验,他发现正是微弱的交流电导致了这种幻觉。我们知道,交流电以某种精确的频率振荡。当你把手指放在通交流电的屏幕上,由于静电吸引,在你手指皮肤下面就有电荷堆积起来。电荷的数量将随着交流电一起振荡,所以在你手指和屏幕之间的静电吸引力也随着时间变化而变化。当手指在屏幕上移动时,这个静电力将吸住你手指的皮肤,阻碍它移动:由于静电力是周期性变化的,这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性振动。这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。由于这类皮肤的振动本质上跟手指划过像木头、砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的,所以大脑就把它解释成了你在触摸质地粗糙的物体。

2010年,美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款具有虚拟质地感的触屏,可以安装在自动取款机、手机上。测试表明,一般来说,高频电流比起低频电流会让屏幕摸起来更光滑些。比如,当电流频率在400赫兹时,屏幕摸起来像一张纸,而在80赫兹时,则像凹凸不平的皮革。原则上,设计者还可以用这个效应来设计具有不同质地感的网页或者应用程序。例如,我们可以把电子书的页面做成像真实的纸张一样粗糙。当然了,这种虚拟的质地感目前让人感觉还不太自然,但有一点可以肯定,未来的手机或者ipad上,任何图标再不会摸起来千篇一律都像玻璃了。

在现实世界中,一个装满东西的筐总比没装东西时提起来更加费劲些。可是在触屏手机或平板电脑上,一个文件夹不论空的还是满的,用指尖拖动起来并没有区别。这说明,目前的触屏比起真实世界来还缺少一样元素:力感。

美国科学家伊德·科格特正致力于改进虚拟键盘,使它用起来感觉更像真实的键盘:当你按下一个键的时候,你的手指会感到有一股轻微的抵挡力。科格特的设计也用到了电振动的原理。他设计的振动发生在两个方向:垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。所以,最后的效果是两个方向上的振动之合力。我们只要事先把两个振动调整到合适的“步调”(在物理学上称为相位),这股合力就可以把手指一瞬间推向左边,一瞬间推向右边。由于振动频率非常高,我们最后所能感觉到的平均效果是,手指在垂直方向遇到了一股阻力。经测量,这个力大约70毫牛顿,大致相当于按下一个真实的键时所受的抵抗力。通过这种技术,我们就可以在虚拟键盘上获得真实的按键体验。

总而言之,未来触屏技术将极大地改变我们跟数字世界打交道的方式。对于信息,我们将不仅局限于看和听,还可以触摸。在真实世界日益虚拟化的同时,虚拟世界却日益真实化了。

????(选自《大科技·科学之谜>>2013年第l期,有删改)

4. 下列关于“触幻觉”的表述,不正确的一项是 ?( ???)

A. 借助触幻觉,在触摸屏上,你手指下的任何东西,无论是看、听,还是摸、闻,都可以像一件真实的物品。

B. 在指尖大小的地方,要达到对虚拟事物的操作与操作真实物体差不多的效果,唯有借助触幻觉。

C. 灯亮时插座表面好像变粗糙了,手指放在通交流电的屏幕上移动时会感受到轻微的震动,都可以表明正是交流电导致触幻觉的产生。

D. 2010年,美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款可以安装在自动取款机、手机上的具有虚拟质地感的触屏。

5. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ?( ???)

A. 人有5种感觉,但在手机和平板电脑上,目前充分实现的只有视觉和听觉,味觉和嗅觉还完全没有,而对触觉的模拟已经开始。

B. 由于大脑能把手指皮肤的周期性振动解释成你在触摸质地粗糙的物体,所以这类皮肤的振动本质上跟手指划过毛糙物体表面时的感觉是一样的。

C. 一般来说,高频电流比起低频电流会让屏幕摸起来更光滑些。设计者可以用这个效应来设计具有不同质地感的网页或应用程序。

D. 在触屏手机或平板电脑上,一个文件夹不论空的还是满的,用指尖拖动起来并没有区别。这说明目前的触屏技术还无法让人产生力感。

6. 根据原文内容,下列理解和分析准确的一项是( ???)

A. 在即将到来的超级触屏时代,触屏手机将极大地丰富人们的触觉体验,使人们对虚拟事物的操作跟真实物体毫无差别。

B. 科格特设计的振动发生在两个方向:垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。而我们最后所能感觉到的平均效果是,手指在水平方向遇到了一股阻力。

C. 在真实世界日益虚拟化的同时,虚拟世界却日益真实化了。因此,未来的世界将不会再有虚拟与真实的区别。

D. 目前,利用电振动制造触幻觉的原理开发的具有虚拟质地感的触屏,它的虚拟质地感让人感觉还不太自然,有待进一步完善。

三、(选择题每小题3分,主观题9分,共21分)

阅读下面的文言文,完成题目。

【材料一】

凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎;奔车朽索,其可忽乎!

(选自魏征《谏太宗十思疏》)

【材料二】

傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。四者,前王所以致福,通贤以为深诫。陛下贞观之初,孜孜不怠,屈己从人,恒若不足。顷年已来,微有矜放,恃功业之大,意蔑前王,负圣智之明,心轻当代,此傲之长也。欲有所为,皆取遂意,纵或抑情从谏,终是不能忘怀,此欲之纵也。志在嬉游,情无厌倦,虽未全妨政事,不复专心治道,此乐将极也。率土乂安,四夷款服,仍远劳士马,问罪遐裔,此志将满也。亲狎者阿旨而不肯言,疏远者畏威而莫敢谏,积而不已,将亏圣德。

(选自魏征《十渐不克终疏》)

【材料三】

太宗后尝谓侍臣曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”因泣下久之。乃诏曰:“昔惟魏征,每显予过。自其逝也,虽过莫彰。朕岂独有非于往时而皆是于兹日故亦庶僚苟顺难触龙鳞者欤!所以虚己外求,披迷内省。言而不用,朕所甘心。用而不言,谁之责也?自斯已后,各悉乃诚。若有是非,直言无隐。”

(选自吴兢《贞观政要·任贤篇》)

7. 对下面句中加点词语的解释,不正确的一项是()

A. 既得志则纵情以傲物?傲物:看不起别人

B. 恃功业之大?恃:依赖,依靠

C. 亲狎者阿旨而不肯言?阿:迎合

D. 虽过莫彰?彰:表扬

8. 文中画波浪线的句子,断句最为合理的一项是()

A. 朕岂独有非于往时/而皆是于兹/日故亦庶僚苟顺/难触龙鳞者欤

B. 朕岂独有非/于往时而皆是于兹日/故亦庶僚/苟顺难触龙鳞者欤

C. 朕岂独有非于往时/而皆是于兹日/故亦庶僚苟顺/难触龙鳞者欤

D. 朕岂独有非于往时/而皆是于兹日/故亦庶僚苟顺难/触龙鳞者欤

9. 下列对文中文化常识的解说,不正确的一项是()

A. “谏太宗十思疏”“十渐不克终疏”中的“疏”是一种文体,属奏议类,专指臣下向国君陈述意见,多分条陈述。

B. “元首”本意指“头”,后来用来比喻君主、帝王。

C. “胡越”,泛指古代居于我国北方和南方的少数民族。

D. 传说龙喉下有逆鳞径尺,若人有触之者,则必杀人。后人用“触龙鳞”比喻激怒别人。

10. 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()

A. 魏征认为,开头做得好的帝王很多,能够坚持到底的却很少。这其中的关键就在于帝王对待臣民的态度,民心所向能影响国家的安危。

B. 魏征认为亲近之人和疏远之人都因畏惧太宗的威严不敢谏言,这种情况持续会损害唐太宗的圣德。

C. 从唐太宗的言行可知,他希望臣子们在今后能坦诚直言,毫无保留地指出朝廷事务中的是非对错。

D. 三则材料均使用了对比的手法,表现了魏征敢于直谏的品质和唐太宗对魏征的重视以及对自身行为的反思。

11. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。

②四者,前王所以致福,通贤以为深诫。

12. 结合三则材料,请你从“理性表达”和“理性倾听”的角度做分析,谈谈君臣二人如何共同成就一段“以理性对话构建治国智慧典范”的历史。

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