贵州省部分学校2026-2027学年高三上学期10月联考语文试题

共23题，约16750字。

　　贵州省部分学校2026-2027学年高三上学期10月联考语文试题
　　注意事项：
　　1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
　　2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
　　3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　材料一：人民文艺的价值属性，需要通过具体的实践路径落地。要以“弘扬主旋律、激发正能量”为导向，构建积极向上的乡村文化传播生态。“弘扬主旋律、激发正能量”是人民文艺的社会功能与价值导向。艺术乡建不应囿于短期的网红效应或经济收益，而应坚持正确舆论导向，着眼于长期的、更深远的社会效益与价值内涵。各方创作参与主体应摒弃猎奇化、噱头化的表达视角，抵制低俗化与过度商业化的传播现象，引导积极向上、凝聚人心、守望相助的乡风民俗，以积极的社会意识推动乡村文化健康发展。与此同时，应努力消解人们对乡村的刻板印象，展现其内在智慧和时代价值，用优质叙事凝聚乡土认同。艺术乡建的根本目的不仅在于赋能乡村，更在于生成“关系”，即连接村民与乡土、现代、世界。此前，在以“村BA”“村超”为代表的乡村文化实践中，其开幕式上的民俗展演、赛场间的文艺互动以及贯穿始终的乡土叙事，已成为向世界展现中国乡村活力的跨文化传播载体，亦为广大发展中国家提供了蕴含“人民文艺”智慧的乡村发展启示。
　　乡村是探索未来中国发展传播的关键阵地。以人民文艺理念指导中国艺术乡建，本质上是在回答“为谁而建”“由谁传播”以及“如何真实表达”的核心命题。毋庸置疑，“人民”及其“生活”才是题中应有之义。新时代艺术乡建的“归真”之路，正是人民文艺价值逻辑与实践逻辑的辩证统一。在价值层面，须依托人民文艺理念，锚定乡土根脉、激活文化内核、铸牢人民主体的根本立场；在实践层面，则需将理念转化为行动，以党性底色把握文艺发展的正确航向，以群众路线保障自主表达，以扎根姿态深耕在地场域，以正向导向优化传播生态。新时代的实践业已证明，真正服务人民的乡村文艺建设，不能仅是外部力量的注入，而应立足乡村主体的日常生活，俯身倾听泥土和百姓的声音，充分尊重其内生动力。唯其如此，才能让乡村成为自己故事的主人，让乡土传播回归本真的关系意涵，进而实现鲜活、真实、可持续的中国式现代化文艺乡建，让乡土文化在人民文艺的滋养下绽放新的时代光彩。
　　（摘编自《新时代艺术乡建的“归真”之路》）
　　材料二：《新阿拉伯人报》报道称，这是一部“讲述我们的故事”的中国电影，影片没有延续好莱坞将阿拉伯人塑造成“恐怖分子、富有的傻瓜或沉默配角”的传统叙事，而是把阿拉伯人呈现为战争中的邻居、伙伴和朋友；中国厨师也
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 艺术乡建要承担正确舆论导向的责任，不应要网红效应或经济收益，而应该着眼于长期的社会效益和价值内涵。
　　B. 以“村BA”“村超”为代表的乡村文化实践，体现了艺术乡建的生成“关系”，连接了乡土、现代和世界。
　　C. 中国厨师通过餐馆和食物与当地人共同求生，有媒体认为《龙餐馆》是中国电影参与国际叙事竞争的一个重要案例。
　　D. 盛大婚宴上那道融合了阿拉伯烤鱼与东北铁锅炖的大菜，既体现了中国厨师的智慧与技艺，也体现了中国式反战立场。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 省运会开幕式上，踩高跷、抖空竹等表演向世界展示了中国乡村文化的活力。
　　B. 某县的“城BA”迅猛发展，更多原因是活动服务了乡村主体的日常生活。
　　C. “好好吃饭”这一中国式表达，只符合中国这样的发展中国家的生活理念。
　　D. 常说战争中缺一张课桌安顿孩子，其实更缺一张饭桌承载危难中不灭的善念。
　　3. 下列不能作为“尊重一方水土的规则，才做得出一方水土的滋味，而这滋味，终究要由生活在其中的人自己调制”的论据的一项是（   ）
　　A. 茅台镇的酱香白酒。 B. 贵阳的大方小豆腐。
　　C. 凯里的酸汤黄牛肉。 D. 息烽的阳朗鸡。
　　4. 从材料二来看，阿拉伯媒体及民众对中国电影《龙餐馆》评价较高，请结合文本简要概括该影片在阿拉伯受欢迎的原因。
　　5. 学校“乡土文艺社”举行新学期乡土文艺交流会，主题是“乡土文艺的活力”，请你结合两则材料内容，谈谈乡土文艺如何激发自身活力。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　李逵怒砍杏黄旗 负荆请罪救刘女
　　施耐庵
　　且说李逵和燕青离了四柳村，依前上路。此时草枯地阔，木落山空。【描写辽阔苍劲的自然环境，既渲染氛围，也能舒缓叙事节奏】当日天晚，两个奔到一个大庄院敲门。燕青道：“俺们寻客店中歇去。”李逵道：“这大户人家，却不强似客店多少！”话犹未了，庄客回话道：“我主正烦恼，你两个别处去歇。”李逵直走入去，燕青拖扯不住，直到厅上。李逵叫道：“过往客人，借宿