2027年中考语文一轮复习现代文阅读07：乡音乡情类小说阅读

约51850字。

　　2027年中考语文一轮复习现代文阅读
　　主题阅读训练（八大主题）
　　主题七：乡音乡情类小说
　　1.（2026??广东广州??二模）《燕食记（节选）》：茶楼学徒五举踏实勤快，不肯投机偷师，凭细心悟性被聂师傅赏识；荣师傅与聂师傅设下两年赌约考验他，五举学成后重情义不愿离开聂师傅；之后荣师傅以反复揉压酥皮练 “慢”、高强度炸芋虾练 “快” 磨砺他，在严苛劳作中挫去少年轻浮，练就传统点心行当的过硬本事，诠释旧式粤菜行的匠人德行与技艺传承。
　　2.（2026??陕西西安??三模）《起大风》：铁匠世家传人麒麟少年时挣脱乡土，离开家乡追求舞蹈舞台梦想；辗转多年做舞台剧艺术总监，因不愿迎合资本而辞职；中年成为纪录片导演，斩获大奖，回到故土，目睹传统打铁手艺日渐没落；他没有继承打铁实操手艺，却以镜头记录乡土民俗，筹建铁匠博物馆，用新的形式延续家族与乡土铁匠精神。
　　3.（2026??福建龙岩??一模）《创业史（节选）》：土地改革之后，梁三老汉凭空分到十余亩稻地，一辈子苦苦置地却屡屡落空的他，既惊喜又不敢置信，一遍遍跑到田埂查看木橛地界，反复向儿子生宝求证土地归属；当确认土地真正属于自家，挺直多年弯曲的腰杆，内心憧憬盖起瓦房的美好生活，写出土改时代普通农民获得土地之后复杂真切的心境。
　　4.（2026??陕西宝鸡??一模）《家》：沙漠边境，老党一人兼任乡长，几代人栽种沙棘固土守边；儿子从城里回来，父子就留乡还是外出发生争执，老党放狠话儿子走就不认他；次日老党发现儿子被窝空了，以为儿子已经离开，赶到种植地才发现儿子并未出走，还带来沙棘药食两用的科学资料，父子同心，用沙棘既守好边境，又谋求家乡脱贫，诠释守边安家、家国一体的主题。
　　5.（2026??河南三门峡??二模）《花开的声音》：失明孤女牛二遗女，被善良养母收养；养母为凑钱给女孩做眼角膜移植，冒险下矿务工，矿难离世，临终留下遗愿捐献自己的眼角膜；多年后女孩重见光明，到养母坟前祭拜，借 “花开的声音” 诉说思念，故事交织救人报恩、无私母爱的人间大义。
　　6.（2026??江苏连云港??二模）《戴车匠》：回忆故乡东街手艺人戴车匠，描写老式木车床劳作场景；戴车匠勤劳细致，手艺精湛，喜爱雅致对联，疼爱孩子，清明时节专门为孩子们制作螺蛳弓；晚年他隐隐担忧传统车匠手艺后继无人，多年后回乡，旧时银匠店、香店、车匠铺全部消失，抒发对传统手艺消逝、旧日乡土生活的怀念与惋惜。
　　7.（2026??甘肃天水??一模）《茶树》：主人公青年时期到大山支教，因为现实机会提前回城，对山里女孩格桑许下的承诺未能兑现，内心满怀愧疚；多年来不断收到格桑寄来的乡土礼物，被这份纯粹情谊打动；于是主动申请到贫困乡村担任驻村第一书记，立志像茶树一样扎根乡土，引种茶树发展产业，弥补过往遗憾，坚守初心带领乡村发展。
　　8.（2026??湖南长沙??模拟预测）《方言》：“我” 在甘肃临夏出差，异乡偶然听见熟悉的湘潭方言，寻到一家湘潭煮麻花小店；遇见因清明回不回老家产生争吵的楚雨风夫妇；为解二人乡愁，“我” 回湘潭铲下故土山土快递寄给他们，一方故土，几句乡音，承载漂泊游子沉甸甸、化不开的浓浓乡愁。
　　9.（2026??河南周口??一模）《山道弯弯》：数字乡村志愿者林希来到云山村，起初对村支书周连山心存疑虑；暴雨来袭，二人共同抢救菌棚、冒险营救被困的独居老人；暴雨冲刷出土罐 “时光孢子”，里面留存一代代乡村志愿者的工作笔记；林希融合老一辈本土防汛经验与现代数字技术，守护山村，传承代代接续的乡村志愿建设精神。
　　10.（2026??安徽阜阳??一模）《拐爷》：回忆性散文，写湾村身有残疾的拐爷，年轻时多才多艺，杀猪、耕地犁田样样能干，热心帮衬乡邻，深受大家敬重；儿子读书出息之后长期在外，后来土地被征用，补偿款被弟弟占有，拐爷晚年寄人篱下，处境凄凉；借拐爷一生的浮沉，书写时代变迁下普通乡村小人物的命运，怀念往昔淳朴的乡土人情。
　　11.（2026??河北邢台??三模）《修鞋匠的月亮》：老城即将拆迁，老宋做修鞋匠，习惯在每双修好的鞋跟内藏入琅琊山松子、清流河芦花，以此寄托游子不忘故土的心愿；拆迁来临，他不激烈抗争，深夜修补全部存放在摊点的鞋子，拆迁当天砸毁祖传桃木工具箱，把工具分赠邻里；之后在琅琊山腰重开修鞋摊，将故土记忆融入新城社区的记忆墙，让乡愁以新形式继续传承。
　　12.（2026??安徽安庆??一模）《土》：父亲送进城务工的儿子一帆布包家乡泥土，用来应对水土不服；泥土一路被儿子忽视、搁置，用来栽花，最后花枯土尽；后来父亲离世，老家村落也要改建产业园；儿子身居城市，望着空花盆，才读懂那包泥土里沉甸甸的父爱与剪不断的故土乡愁。
　　一、（2026??广东广州??二模）阅读下面文字，完成下面各题。
　　燕食记（节选）
　　葛亮
　　①五举总说，自己是个没什么主张的人。把他放在哪里，他便落在了哪里，长在廊里，生了根，发了芽：若是把他拔起来，再落到其他地方。疼是疼一时，慢慢地，也就再生出新根，发了芽，渐渐长出枝叶了。
　　②最初，五举在茶楼做茶壶仔，便是跟在茶博士的屁股后头煲水、做些下栏活。茶博士赵师傅看五举做事沉静、有眼力，又看他身后无靠，便跟老板说情，将五举留在了茶楼住，从此，每日天发白，五举就起身洗地、烧水，抢着粗活干。赵师傅抽空也口传心授，将那斟茶的看家本领倾囊相授，五举就慢慢做到了“企堂”①。五举做企堂尽心劳力，因缘际会，被同钦楼大按的头把交椅荣贻生师傅看上了。
　　③五举跟着荣师傅回到同钦楼，却被带到“小按”聂师傅处做学徒。
　　④那年代，点心部分“大按”和“小按”两类。大按主要做月饼、龙凤饼、核桃酥、炸芋虾等唐饼，每到年节，便是展身手的好时候。大按是一间茶楼的门面，大按的主管，便叫作“大按板”。而小按则做虾饺、叉烧包等日常的包点。五举听到自己的去处，心里一丝凉。
　　⑤五举照例是每天一大早三点出现在后厨，拖地、刷蒸笼。刷好了聂师傅的，也刷别的师傅的。都刷得干干净净、亮亮堂堂的，日日如此。久了，聂师傅思量这孩子实诚得未免戆居②。别的学徒，“双偷”成性。第一是干活偷懒；第二呢，是瞅空跟师父偷师。可这孩子，低头忙着自己手上的活，师父不叫，竟然都不斜眼看师父一眼。有时，聂师傅故意在他跟前，将包虾饺的速度放慢，五举依然故我。聂师傅心里忽而莫名失落。有一日便说细路③，你不想跟我学？
　　⑥五举站起来，恭敬道，想。
　　（有删改）
　　【注】①企堂：粤语，指伙计、服务员。②戆居：粤语，形容人呆钝、愚拙。③细路：粤语，指未成年的孩子。④燶：粤语，指焦、糊。
　　1．【内容理解】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A．小说中五举的工作几经变动，总能遇上“贵人”，从侧面反映当时人心淳朴。
　　B．“照例”一词，体现五举在同钦楼后厨做事，一直都是认真踏实、勤快肯干的。
　　C．两位师傅的赌约，可看出他们不仅看重徒弟的手艺，更注重徒弟的德行操守。
　　D．聂师傅用包虾饺包锻炼五举的眼力、手力和耐力，培养了他对精品的执着追求。
　　2．【句子赏析】根据提示，结合上下文分析下面句子的表达效果。
　　一块面，揉、擀、折，成了形状了，狠狠地用擀面杖一压，酥皮便成了死面，回到起点。然后重新又是一轮揉、擀、折，再揉、擀、折，不停歇地，让他做上一天。（从修辞角度）
　　3．【人物形象】假如你是茶楼老板，你愿意雇佣五举吗？请结合他形象特点说说理由。
　　4．【拓展探究】乡土特色是一个地方特有的生活方式、风俗习惯和语言文化特色的综合体现，它由当地的环境、历史传统和人们长期的生活实践共同塑造。本文生活气息浓郁，具有乡土特色，请结合全文对此作简要分析。
　　二、（2026??陕西西安??三模）阅读下面的文字，完成小题。
　　起大风
　　阿占
　　1
　　①村北顶着坳口，每年惊蛰前，必有数天的大风。
　　②入冬后，再来几遍，时日持续地短，但风力猛，仿佛浓缩了一般。
　　③见过世面后，麒麟知道此乃狭管效应所致。
　　④只是任他麒麟见过甚世面，在外面如何风光，回到村里，说话都不算数的。前日还在省城得了什么纪录片大奖，字正腔圆地发表获奖感言，今日回村，就得老老实实走路，用乡音给七大姑八大姨请安，否则，一朝不留情面，她们就能将他打回原形。