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- 2026/10/19 19:44:51
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约17520字。
江西省南昌市第二中学2026-2027学年高三上学期10月阶段检测语文试题
一、现代文阅读
1、阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
2026年7月10日12时15分,长征十号乙运载火箭在海南商业航天发射场发射升空,将卫星顺利送入预定轨道,火箭一二级分离约6分钟后,一子级垂直返回,在海上回收平台通过网系捕获方式成功回收,发射及一子级回收任务取得圆满成功。此次任务是我国首次成功实施运载火箭一子级可控回收,同时也是全球首次运载火箭网系回收,标志着我国在重复使用火箭技术领域取得历史性突破,将为加快提升我国进出空间能力奠定坚实基础。
长征十号乙运载火箭由中国航天科技集团所属中国运载火箭技术研究院抓总研制,为5米直径两级串联构型大型液体运载火箭,芯一级沿用长征十号甲运载火箭一子级状态,采用液氧煤油推进剂,芯二级采用重量较轻的液氧甲烷推进剂,全箭起飞推力约890吨,起飞重量约760吨,首飞箭全箭长度约63米,重复使用状态下近地轨道运载能力16吨,可满足低轨卫星互联网星座部署、大型商业卫星发射等各类任务需求,复用状态下可大幅降低发射成本,具有大运力、高性价比的优势。
后续,长征十号乙运载火箭研制团队将持续优化火箭性能,加快重复使用火箭技术的迭代升级。( A )在创新使命驱动下,中国航天科技集团将在今年年底前完成一子级火箭复用飞行。
(摘编自《长十乙首飞成功 我国首次实现运载火箭可控回收》)
材料二:
2026年7月10日,12时15分。海南商业航天发射场。
在测发大厅,长征十号甲运载火箭总设计师容易紧盯着屏幕上的遥测数据。这不是她负责的那枚火箭——她的长十甲是为载人登月和空间站而生的“生命之梯”。但今天升空的长十乙,其一子级与她的心血同源同构。更关键的是,这次飞行验证的,是她和团队四年前埋下的一个念头。
那个念头,就是海上网系回收。
火箭升空约150秒后,一二级分离。二级继续送卫星入轨,一子级开始了它的返程。
此刻,在300余公里外的南海海面上,“领航者”号回收船静静等待。这艘长144米、宽50米、满载排水量2.5万吨的巨轮,甲板上矗立着67米高的钢架结构,钢架之间悬挂着一张巨大的“井”字形柔性网。
航天科技集团一院设计师郑伟在回收现场盯着两个屏幕——一个显示火箭的轨迹,一个显示船的姿态。他说了一句话,后来被很多媒体反复引用:“船在晃,箭在飞,两个物体都在动,差一点就会挂不上。”
这不是修辞。2.5万吨的船在南海涌浪中并非绝对静止,即便配备了DP2动力定位系统,也无法完全
(摘编自《网与腿:火箭回家的两条路》)
材料三:
深空浩瀚,寰宇无垠,人类航天事业的迭代升级,航天英雄们接续奋斗,始终以技术革新为核心驱动力。
目前,真正实现大运力火箭一子级入轨后回收的,仅有中国和美国。某太空探索企业的猎鹰9号、某商业航天公司的新格伦运载火箭,采用垂直着陆腿回收方案,前者已大规模商业运营,后者完成了初步验证。我们的长征十号乙,则走了另一条路。
火箭自身“长腿”,配套设施简单,但四条“吨级大腿”全程随火箭上天,直接“吞”掉部分运载能力。航天领域“克克计较”,火箭每减重1公斤,大约能节省2万美元发射成本。同时,这种方案对落点精度要求极高,容错空间很小。某太空探索企业历经多次失败,才掌握了这项技术。我们的网系回收,虽需建设专门设施,但优势同样突出:箭上结构简单,火箭可以“轻装上阵”,增加运载能力和效益;箭
(摘编自王沐源《火箭回收哪家强?中外技术博弈背后的真逻辑》)
(1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.长征十号乙芯一级沿用长征十号甲一子级状态,其成功回收创造了全球首次火箭网系回收纪录,实现了我国火箭一子级可控回收的突破。
B.材料一最后两段,展现了技术持续迭代的发展态势,体现了我国航天事业的稳步推进,让新闻价值得到延伸,拓宽了报道的整体格局。
C.材料二中郑伟的话极具画面感和节奏感,作者用“这不是修辞”意在强调并非夸张渲染,而是突出箭船动态对接的难度是真实存在的。
D.相较美国企业着陆腿回收方案,长征十号乙的网系回收方案配套设施更为简易,无需专门搭建回收设备,有效减少火箭运力的损耗。
(2)根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A.长征十号乙的芯二级采用液氧甲烷推进剂,这种推进剂比液氧煤油更清洁,也有助于减轻火箭整体重量。
B.长征十号乙一子级与长征十号甲同源同构,其回收技术构想,源自科研团队四年来不间断的科研探索。
C.箭体底部能够承受严苛气动加热是防热设计的关键验证环节,因此热防护技术是此次任务最重要的突破。
D.网系回收方案借鉴了火箭回收“前半程”的某些技术,但在关键性的捕获方式上实现“双向奔赴”的创新突破。
(3)下列对材料一写作特点的分析,最恰当的一项是( )
A.采用倒金字塔结构制造悬念,依新闻价值大小顺序展开对“长十乙首飞成功”的报道。
B.以叙述为主,在客观报道中穿插有关研制团队的背景内容,营造出新闻报道的现场感。
C.语言客观准确,数据翔实,风格沉稳庄重,思路清晰明了,体现了科技新闻报道的特征。
D.说明性较强,使用比喻和排比等多种修辞手法,使专业性内容更易于读者理解和接受。
(4)下面的文字,放在材料中(A)(B)(C)哪处更合适?请说说你的看法和理由。
牛顿说:“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”伽利略、开普勒、惠更斯等前人的成果,奠定了经典力学的基础,但世人从不会因此否认牛顿的伟大。人类科技史上,从来没有凭空诞生的奇迹,所有创新,都站在过往的积淀之上。
(5)我校科技节拟设置“2026年度重大科技成果推介”展板,计划将长征十号乙火箭网系回收作为推介案例。请结合材料拟写推介理由。
2、阅读下面的文字,完成小题。
我爱呼伦贝尔
①我从来没间断过对呼伦贝尔的叠加想象,那么多歌曲、绘画、摄影、文学作品,都在传递着她的辽阔、碧绿,以及草长莺飞、牛羊成群的气象。当我一脚踏上这块土地时,突然觉得一切艺术再现,都没有完全传递出自己的眼球晶体所摄入的这种不可言喻的浩大、蓬勃、壮美,我的精神世界,迅速被这亦真亦幻的苍茫世界折服。我突然感到自己视角的单调与无力。在写《星空与半棵树》时,我研究过苍鹰,它之所以能把飞翔
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