吉林省长春外国语学校2026-2027学年高一上学期10月阶段检测语文试题

共22题，约16600字。

　　2026-2027学年高一上学期10月阶段检测语文试题
　　本试卷共4页。考试结束后，将答题卡交回。
　　注意事项：
　　1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
　　2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
　　3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
　　4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
　　一、现代文阅读（37分）
　　（一）现代文阅读I（本题共4小题，19分）
　　阅读材料，完成小题。
　　材料一：
　　“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。面对这样一个千帆竞发、百舸争流、有机会干事业、能干成事业的时代，广大劳动群众一定要倍加珍惜、倍加努力。
　　劳动模范是劳动群众的杰出代表，是最美的劳动者。劳动模范身上体现的“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，是伟大时代精神的生动体现。我们要在全社会大力宣传劳动模范的先进事迹，号召全社会向他们学习、向他们致敬。要为劳动模范更好施展才华、展现精神品格提供全方位支持，使他们的劳动技能、创新方法、管理经验能广泛传播，充分发挥示范带动作用。劳动模范要珍惜荣誉、谦虚谨慎、再接再厉，不断在新的起点上为党和人民创造更大业绩。
　　人类是劳动创造的，社会是劳动创造的。劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间，就要弘扬“工匠精神”，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收。在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务。踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。
　　（摘编自习近平《在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话》）
　　材料二：
　　劳动是人类的本质活动，是推动人类社会进步的根本力量。马克思指出，“整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程”，“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡”。翻开中华文明史册，每一页都刻印着劳动创造的史诗。长江黄河边，先民们用简陋的工具创造出璀璨的农耕文明；崇山峻岭间，工匠们一砖一石垒起如巨龙般蜿蜒的万里
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 幸福不会从天降，广大劳动群众只要倍加努力，立足本职岗位诚实劳动，就能实现美好梦想。
　　B. 长江黄河农耕文明、万里长城、都江堰、丝绸之路等古代成就，都体现了用简陋的工具凭着中华智能也能创造出璀璨的文明。
　　C. 因为中华民族从站起来、富起来到强起来的每一步都离不开奋斗，所以我国建成了全球最大的、等重大工程。
　　D. 从赵占魁到王进喜，再到袁隆平、许振超，他们所处时代不同，但体现了一脉相承的劳模精神、劳动精神和工匠精神。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 材料一开篇以“人生在勤，勤则不匮”引出观点；材料二引用马克思关于劳动的论断，增强理论深度与权威性。
　　B. 材料一语言庄重严谨，规范正式，逻辑严密，表述精准，号召力强，运用“一定要”“要”等，增强了动员效果。
　　C. 材料二以“一穷二白”的过去与辉煌的现在对比，目的是让我们珍惜今天美好的生活，摒弃“一夜暴富”“躺平”的思想。
　　D. 材料一侧重对人们的号召与指引，材料二侧重从历史、现实与未来维度，宏观论证劳动对民族复兴的关键作用。
　　3. 下列选项中，不能体现上述材料劳动核心观点的一项是（       ）
　　A. 春耕夏耘，秋收冬藏，四时劳作，岁稔年丰。
　　B. 砥砺深耕，笃行实干，以匠心守初心，以勤勉创佳绩。
　　C. 宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
　　D. 功成惟志，业广惟勤，天下伟业皆出于实干奋斗。
　　4. 请运用材料一相关观点，简要评析新时代平凡劳动者的奋斗价值。
　　5. 结合两则材料的劳动观点，请为学校劳动教育设计3项具体活动，并分别说明每项活动体现了材料中的哪些观点。
　　【解析】
　　【导语】这篇文本围绕劳动价值展开论述，兼具理论高度与现实针对性：既有领导人讲话的方向指引、马克思主义劳动观的理论支撑，又串起古今劳动创造的文明与发展成果，点明三种劳动精神的内核，同时针砭当下消解劳动意义的消极思潮，导向鲜明，是开展劳动价值宣传与劳动教育的扎实文本。
　　【1题详解】
　　A.“只要…… 就……”错误，表述绝对。原文是美好梦想只有通过诚实劳动才能实现，不是努力就一定实现。
　　B. “都体现了用简陋的工具凭着中华智能也能创造出璀璨的文明”错误。原文只说先民使用简陋工具创造农耕文明，万里长城、都江堰、丝绸之路并未说全部使用简陋工具，选项扩大范围。
　　C. “因为中华民族……的每一步都离不开奋斗，所以我国建成了全球最大的……重大工程”强加因果。我国建成大型工程与民族一步步奋斗，二者是现象与本质的阐释关系，不是因果关系
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　看风筝
　　萧红
　　拖着鞋，头上没有帽子，鼻涕在胡须上结起网罗似的冰条来，纵横地网罗着胡须。在夜间，在冰雪闪着光芒的时候，老人依着街头电线杆，他的黑色影子缠住电杆。他在想着这样的事：“穷人活着没有用，不如死了！”
　　老人的女儿三天前死了，死在工厂里。
　　老人希望得一点赡养费，他奔波三天了！拖着鞋奔波，夜间也是奔波。他到工厂，从工厂又到工厂主家去。他三天没有吃饭，实在不能再走了！