安徽省铜陵市2026-2027学年九年级上学期月10语文教学质量监测试题

约13900字。

　　安徽铜陵市2026-2027学年九年级上学期月10语文教学质量监测试题
　　注意事项：
　　满分为150分（其中书写占5分），时间为150分钟。
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1. 默写。
　　君子，自强不息，尚德崇礼。古今中外，诸多仁人志士以君子之姿立世，当我们漫步语文大观园，便能与一位位君子相逢。李白《行路难（其一）》中体现其积极进取精神，抒发远大志向的句子是“____________，____________”；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现从沉郁中振起，抛开个人悲苦，放眼整个社会，转向乐观进取、积极向上、慷慨激昂的句子是“____________，____________”；范仲淹在《岳阳楼记》中表达旷达胸襟，不因外物好坏和自己得失而或喜或悲的句子是“____________，____________”；苏轼在《水调歌头》中借明月表达对人生美好祝愿的句子是“____________，____________”；王冕在《墨梅》中借梅花自喻，表达不慕虚名、坚守高洁品格的句子是“____________，____________”。
　　【答案】    ①. 长风破浪会有时    ②. 直挂云帆济沧海    ③. 沉舟侧畔千帆过    ④. 病树前头万木春    ⑤. 不以物喜    ⑥. 不以己悲    ⑦. 但愿人长久    ⑧. 千里共婵娟    ⑨. 不要人夸好颜色    ⑩. 只留清气满乾坤
　　【解析】
　　【详解】注意“沧”“畔”“己”“婵娟”“乾坤”等易错字词的写法。
　　2. 请运用积累的知识，完成下列小题。
　　【甲】
　　我向A先生详细叙述了我的遭遇，他zhòu眉倾听着。最后，他认真思考了一会儿，jǐn慎地问我是否愿意离开盖茨海德府，是否想上学。我仔细考虑后，回答他我十分愿意。我想他一定会向里德太太建议我去上学，并且里德太太一定会很愿意摆脱我这个包袱，我不久就可以离开盖茨海德府了。
　　【乙】
　　为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理，目空一切，偏偏得到所有人的纵容。至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干。
　　（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
　　zhòu（       ）眉        jǐn（       ）慎        强（   ）词夺理
　　（2）下列短语的结构类型与“博取欢心”相同的一项是（   ）
　　A. 遭受责备 B. 自私任性 C. 地势平坦 D. 美好希望
　　（3）以上文字均节选自英国作家__________的《简•爱》；【甲】文段中的A是__________（填人物名）。
　　（4）结合【甲】【乙】两段文字，简要概括“我”在盖茨海德府的处境，并说说从中能看出简•爱什么样的性格特点。
　　3. 学校将开展以“君子自强不息”为主题的活动，请你完成以下任务。
　　（1）下面是某同学对发言稿片段的修改，其中有一些错误，请你修改。
　　【甲】自强不息出自《周易》：“天行健，君子以自强不息”。这句话的意思是天的运行刚强劲健，君子也应像天一样，顽强拼搏，攻坚克难，奋斗不止。古往今来，成就大事业者，无不是因为自立、自强！作为中学生，我们应当树立远大理想，永远奋发向上。在学习过程中，我们应当保持清醒的头脑，【乙】与时俱进，自强不息，向着更快、更高、更强的目标前进，不断解决问题，发现问题，开辟新境界。让我们行动起来，把自强不息这一精神发扬光大。
　　①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。
　　②【乙】处画线句有语病，请提出修改意见。
　　（2）下面是为活动收集的典故和名言诗句，能体现“自强不息”主题的一项是（   ）
　　①闻鸡起舞
　　②庄周梦蝶
　　③胜人者有力，自胜者强
　　④凿壁偷光