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浙江省杭州市第十五中教育集团2026-2027学年七年级上学期阶段自测语文试题

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适用分类
初中试卷 / 七年级上册试卷
教材版本
人教版
文件格式
docx
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更新时间
2026/10/13 15:01:10

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约7440字。

  2026-2027学年七年级上学期阶段自测语文试题
  一、积累运用
  1.以下是本次“寻美自然,品美名著”主题活动的开场词,请你进行完善。
  活动开场词
  各位同学,大家好!
  自然与经典,如同两条并行的溪流,滋养着我们的心灵。你看,春日的生机在枝头yùn(   )酿,秋日的色彩在天地间铺展;而那些传(A.chuán    B.zhuàn)世的名著,更将千百年的情思zhù(   )蓄在字里行间。对于自然与名著中的美,值得我们细细品味。就让我们用脚步丈量山川,用目光触摸文字,遇见最美的世界!
  (1)根据拼音,在括号中填写汉字。
  ①yùn(     )酿  ②zhù(     )蓄
  (2)结合下列资料,为加点字“传”选择正确的读音(     )
  A.chuán,动词。由一方交给另一方,推广、授予等。
  B.zhuàn,名词。记载历史事件或个人事迹的文字。
  (3)开场词画横线句存在语病,请写出修改意见。
  2.自然之美,千姿百态,自古以来便是文人墨客吟咏的对象。请你梳理古人笔下的美景,完成下表。
  篇目 原句 自然美景
  《观沧海》 ①________,②________。 水波、岛屿
  《次北固山下》 ③________,风正一帆悬。 ⑦________
  《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 杨花落尽子规啼,④________。 柳絮、杜鹃
  《天净沙•秋思》 ⑤________,小桥流水人家,⑥________。 乌鸦、桥、溪水……
  (1)请补全①-⑥处的古代诗歌原句。
  (2)请根据诗歌内容,提炼至少两种自然美景,填写⑦处。
  二、综合性学习
  3.“寻美自然,品美名著”主题活动,班级将制作“美丽人物墙”,展现《朝花夕拾》中的人性之美。请从备选人物中任选一位,仿照示例,写一段100字左右的“美丽人物”推荐语。
  【备选人物】A.长妈妈    B.范爱农    C.藤野先生
  示例:我推荐寿镜吾先生为“美丽人物”。寿镜吾先生对学生要求严格,但很少体罚。他虽看似古板,却并不禁锢学生的天性,允许鲁迅在课间做游戏、画画。寿镜吾先生方正、质朴、博学,有朴素而开明的师者风范,展现出春风化雨的人性光辉。
  三、现代文阅读
  文学社正在进行四季美文品读活动,请你阅读《冬》,完成品读任务。
  冬
  陈应松
  ①从北方刮来的风在江汉平原上横扫的时候,会听见土地深处传来的反抗和怒吼。芦穗没有被折磨得倒下,还在白呲呲地微笑,田里的稻茬烧黑了,满目疮痍。但另一边,菜畦里一片嫩绿,从苍凉枯黄的色彩里挣扎出来。萝卜长得碧生生的,叶子张扬肥大,不过畦边上的被鸡鸭给啄吃了,只剩下光光的茎。像狗的肋骨。大蒜披头散发,像一些时尚青年的爆炸式发型。【甲

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