《师说》同步练习54

约3490字。

第六单元　学习之道
　　师　　说
　　A组必备知识基础练
　　1.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是(　　)
　　A.其下圣人也亦远矣　　　　　下:下面。
　　B.其闻道也固先乎吾 固:本来。
　　C.余嘉其能行古道 嘉:赞许。
　　D.是故圣益圣,愚益愚 益:更加。
　　2.对下列各句中加点的“之”的用法,判断正确的一项是(　　)
　　①师道之不传也久矣　 ②彼童子之师
　　③句读之不知,惑之不解 ④巫医乐师百工之人
　　⑤士大夫之族 ⑥师道之不复,可知矣
　　A.①和③相同　　　 B.②和⑤相同
　　C.①和⑥相同 D.②和④相同
　　3.下列句子中,加点词语的意思相同的一项是 (　　)
　　A.古之圣人,其出人也远矣
　　其皆出于此乎
　　B.人非生而知之者,孰能无惑
　　于其身也,则耻师焉,惑矣
　　C.彼童子之师,授之书而习其句读者
　　六艺经传皆通习之
　　D.圣人之所以为圣
　　师者,所以传道受业解惑也
　　4.下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是(　　)
　　A.于其身也,则耻师焉
　　师不必贤于弟子
　　B.其为惑也,终不解矣
　　其皆出于此乎
　　C.其闻道也固先乎吾
　　夫庸知其年之先后生于吾乎
　　D.惑而不从师
　　而耻学于师
　　5.补写出下列句子中的空缺部分。
　　(1)韩愈《师说》中“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”两句总结了士大夫之族师道不复的原因:以地位、官职为借口拒绝从师。
　　(2)韩愈《师说》中“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”两句阐释了人不是一生下来就懂道理的,谁都会有疑惑,进而强调了从师的必要性。
　　(3)班级举办了以“感谢师恩”为主题的活动,主持人引用《师说》中“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”两句来阐释教师的职责。
　　(4)(2025•全国一卷)在毕业典礼上,柳教授谦逊地引用韩愈《师说》中的“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,勉励学生们青出于蓝而胜于蓝。
　　(5)有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用《师说》中的名句来说,可谓“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”。
　　B组能力素养提升练
　　阅读下面的文言文,完成1~5题。
　　嗟乎!师道之不传也,岂特弟子之过哉?亦为师者有以致之耳。师者,所以传道受业解惑者也;道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣。本无可师,强聚道路交臂之人,曰师、曰弟子云者,曾不如童子之师,习其句读,巫医、乐师、百工之人授以艺术者之有其实也。传道受业解惑,既无所籍于师,则生不为之怜,死不为之丧,亦非过也。遂以为古之师弟子皆然,而使师之为道,出于童子、巫医、乐师、百工之下,则是为师者之罪也。