《苏州园林》同步训练1

约4400字。

　　苏州园林
　　一、基础巩固
　　1．给下列加点字注音。
　　丘壑(    ) 镂空(    )池沼(    )称心(    )轩榭(    )
　　鉴赏(    ) 嶙峋(    )蔷薇(    )重峦叠嶂(    )
　　2．根据拼音写汉字。
　　（1）讲究花草树木的yìng chèn（      ），讲究近景远景的层次。
　　（2）全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有qiū hè（      ），才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
　　（3）一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的bài bǐ（      ）。
　　（4）假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不léi tóng（      ）。
　　（5）廊子大多是两边无所yī bàng（      ）的，实际是隔而不隔，界而未界。
　　（6）或者是chónɡ luán dié zhànɡ（      ），或者是几座小山配合着竹子花木。
　　（7）有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún（      ）的枝干就是一幅好画。
　　（8）苏州园林里的门和窗，图案设计和diāo lòu（      ）琢磨功夫都是工艺美术的上品。
　　（9）摄影家挺喜欢这些门和窗，他们zhēn zhuó（      ）着光和影，摄成称心满意的照片。
　　（10）墙上màn yán（      ）着爬山虎或者qiáng wēi（      ）木香。
　　（11）如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵bā jiāo（      ）。
　　（12）花开时节，更显得各种花míng yàn（      ）照眼。
　　（13）设计者和匠师们yīn dì zhì yí（      ），zì chū xīn cái（      ），修建成功的园林当然各个不同。
　　（14）高树与低树fǔ yǎng shēng zī（      ）。
　　3．文学常识填空。
　　（1）《苏州园林》的作者_______，原名_______，是现代作家、_______、文学出版家。代表作品有长篇小说__________，短篇小说_____________，童话有___________，《古代英雄的石像》等。
　　（2）《苏州园林》是一篇____文，作者从欣赏者的角度出发，用高度_____的语言，_____地说明了苏州园林异中之同的整体____，又用生动而具体的语言，从各个方面____出一幅幅画面。
　　4．选择恰当的词语填到横线上。
　　①我觉得苏州园林是我国各地园林的_______（标签/标志/标本）。
　　②谁如果要_______（欣赏/鉴赏/鉴别）我国的园林，苏州园林就不该错过。
　　③游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅_______（完好/美好/完美）的图画。
　　④假山的堆叠，可以说是一项_______而不仅是_______。（技术/艺术/方法）
　　5．指出下列句子中的说明方法。
　　（1）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（      ）
　　（2）阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。（      ）
　　（3）摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。（      ）
　　（4）用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。（      ）
　　6．下列句子中标点符号使用有误的一项是（      ）
　　A．游赏西方园林，你是“客”，游赏江南园林，你是“主”。
　　B．2024年巴黎奥运会奖牌将金、银、铜与“法国皇冠上的宝石”——埃菲尔铁塔的金属原材料结合起来。
　　C．中国古代有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫等。
　　D．据调查，读过《红岩》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落。
　　7．文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（      ）
　　A．一树茶花鲜艳似火，俶尔燃起了所有人。
　　B．一树茶花鲜艳似火，霎时燃起了在场的所有人。
　　C．一树茶花鲜艳似火，一瞬间燃起了所有人。