《皇帝的新装》同步训练2
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约3740字。
22 皇帝的新装
一、基础巩固
1.给下列加点的字词注音。
(1)称职( ) 称赞( )
(2)圈定( ) 猪圈( )
(3)更衣( ) 更加( )
(4)恰如其分( ) 分析( )
(5)转让( ) 转圈( )
(6)似乎( ) 似的( )
2.根据拼音写出下列形近字。
(1)jiǎo 猾 jiāo 媚 jiǎo 健
(2)御pìn 驰chěng pīng 婷
(3)féng 纫 fèng 隙 péng 松
(4)全fù 精神 条fú fú 射
(5)赏cì 警tì
(6)长páo 细bāo
3.文学常识填空。
《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》,作者安徒生是 (国家)著名童话作家。他还有代表作《 》《 》《 》等。童话是儿童文学中的一种,它通过丰富的 、 、 来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用 的修辞手法,但凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,对儿童进行思想教育。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.中国共产党领导中国人民迎来了中华民族从富起来、强起来到站起来的伟大飞跃。
B.受“摩旅”风潮的影响,据统计,济南今年的摩托车销量比去年增加了近一倍左右。
C.插画家蔡皋入围2024年“国际安徒生奖”短名单,这是她第一次代表中国参评该奖并顺利入围最终短名单。
D.能否减少智能手机的使用和加强自我控制,是改掉智能手机成瘾的有效方式。
5.指出下列句子运用的描写方法。
(1)“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过这一点。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?——不成,我决不能让人知道我看不见布料。”( )
(2)他们装作是在把布料从织布机上取下来,用两把大剪刀在空中裁了一阵子,同时用没有穿线的针缝了一通。( )
(3)“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!” ( )
阅读《皇帝的新装》第28~37段,回答下列问题。
6.快速阅读,并简要概括这几段的主要内容。
7.下面A、B、C、D四处都是直接写皇帝的,你能各用一个成语来概括皇帝当时的心理吗?
【A】皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢。
【B】“对!我已经穿好了,”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”
【C】皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。



