《美丽的颜色》同步练习4

约4870字。

　　10美丽的颜色
　　一、基础巩固
　　1．给下列加点字注音。
　　燥热(        )    炽热(        )     沥青 (       )   
　　骤雨(        )  铀矿 (         )  窒息(        )
　　猝至(        )   吹嘘(        )    酸渍 (    )   
　　沉淀(         )   踱着(           )轮廓(            ) 
　　气氛(        )     镭(            )    钋(             )
　　2．根据拼音写汉字。
　　（1）这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且wēi miào（      ）的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过）。
　　（2）在夏天，因为屋顶是玻璃的，棚屋里面zào rè（      ）得像温室。
　　（3）他们炼制lì qīnɡ（      ）铀矿的设备极其简陋。
　　（4）每逢zhòu yǔ（      ）猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟zhì xī（      ）。
　　（5）玛丽多半是没有对佛提埃大夫chuī xū（      ）过！
　　（6）它们那些略带蓝色yínɡ ɡuānɡ（      ）的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。
　　（7）到了晚上，简直是jīn pí lì jìn（      ）。
　　（8）这个物理学家hé yán yuè sè（      ）地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”
　　3．文学常识填空。
　　玛丽•居里，波兰裔法国籍女_____________，先后荣获_________和_________年诺贝尔化学奖。她和丈夫开创了___________，发明了分离放射性同位素的技术，以及发现两种新元素_______和________。
　　4．下列句子中标点符号使用有误的一项是（      ）
　　A．“顺——山——倒”，林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
　　B．大象嘴里有舌头和牙齿（除了暴露在外的两颗尖尖的门齿，还有口腔里的臼齿），主要承担咀嚼和吞咽的工作。
　　C．你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米、那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。
　　D．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。
　　5．下列加点词语运用不恰当的一项是（      ）
　　A．同学们上完体育课，依然个个精神抖擞、筋疲力尽的样子。
　　B．待人和颜悦色，不仅体现一个人的好情绪，也是一个人难得的修养。
　　C．大学刚毕业时，他心中燃烧着一股强烈而炽热的浪漫主义激情。
　　D．李云龙和战友吹嘘自己的独立团有八个营，上万人的兵力。
　　6．下列对病句的修改正确的一项是（      ）
　　A．在学习了《美丽的颜色》一课后，我们领悟到居里夫人的光辉形象。（将“领悟”改成“领会”）
　　B．然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受严寒的室外。（将“严寒的室外”改为“室外的严寒”）
　　C．通过对文章内容的理解，使我们懂得了执着、坚强对成功的重要。（在“重要”一词后面加上“意义”）
　　D．在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向镭，转向这些微光，转向他们的镭，转向这射线的神秘来源！（应将“转向镭”与“转向他们的镭”对调）
　　7．指出下列句子使用的描写手法。
　　（1）玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。（      ）
　　（2）他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。（      ）
　　（3）“看哪……看哪!”这位年轻妇人低声说着。（      ）
　　阅读《美丽的颜色》，回答下列问题。
　　8．下列对课文的理解和分析，不正确的一项是(　　)
　　A．文章叙述了居里夫妇在恶劣的环境中，通过艰辛的工作发现了放