约18500字。

　　高二语文试题
　　注意事项
　　1.本试卷共10页，满分150分，考试时间150分钟。
　　2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
　　3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。
　　4.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。
　　5.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收拢、装袋整理；试卷不回收。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　中国的书画临摹和修复技艺源远流长，最早可以追溯到东晋时期。当时，书画临摹已现雏形，随着时间的推移，至唐代，临摹技艺有了很大的发展，朝廷特设机构整理临摹前代书画名作。例如，冯承素摹写的《兰亭序》就以“双钩填廓”的手法最大限度地还原了原作的神韵，给书画艺术的流传留下了宝贵的典范。
　　修复技艺也有悠久的历史，初期多为文人雅士将破损书画进行单纯修复。宋代伴随着书画收藏和欣赏之风的兴盛，修复技艺也渐趋专业化，并发展出一整套较为完整的装裱修复程序，使得破损书画焕发生机。在元、明、清三个历史时期，书画临摹和修复的技艺在继承过程中不断地进行创新，各个地区也逐渐形成了各自独特的艺术流派，这些都进一步拓展了传统技艺的深度和广度。
　　当代中国书画传统技艺的继承和发扬中，临摹是基础和关键环节，临摹范式急需重建，这样才能满足时代需要。传统临摹多注重形似，忽略对原作笔墨逻辑的深度开掘。要建构以原作笔墨逻辑为主线的现当代临摹体系，需要先组织专业团队系统分析经典书画作品的笔墨特征，并采用高精度扫描、图像处理和其他技术手段对原作中的笔触、墨色变化及其他细节做数字化记录和分析，并建立详尽的笔墨特征数据库。
　　基于此，临摹者需要对笔墨逻辑进行系统训练，既要对传统笔墨技法进行研究，又要了解不同时期、不同画家的笔墨背后所蕴含的文化内涵、情感表达和创作意图。同时，要鼓励临摹者进行跨学科的研究，并综合运用艺术史、美学和心理学知识对原作笔墨生成逻辑进行深入分析。除此之外，还要构建临摹作品评价体系，摒弃仅仅以形似来衡量的方法，在评价指标中加入笔墨逻辑掌握程度、原作精神内涵继承程度和创新程度，促使当代临摹体系向着更科学和更深刻的方向迈进。
　　在中国的书画修复中，虽然“最小干预”原则很早就被提出来，但在现实的修复中还是有不足之处。为了优化基于“最小干预”原则的修复决策机制，需要构建科学完善的书画病害评价体系。采用红外光谱分析、X射线荧光光谱分析及其他先进无损检测技术综合检测书画作品材料、病害种类和程度，准确的检测和分析为修复决策提供了详细的数据支持。并以此为基础，组织了一支由书画修复专家、材料科学家和艺术史学家组成的多学科专家团队参与修复方案的拟定工作。
　　在方案制订过程中充分考虑书画作品所具有的历史价值、艺术价值和文化价值，“最小干预”是其核心原则，并权衡各修复手段的优缺点，筛选出对作品产生最小影响的修复方式。比如，对待破损的书画作品，优先选择传统的补绢和接笔，而不是大范围重新装裱或更换材质。同时，建立修复过程动态监控机制，利用传感器和图像识别技术对修复过程中书画作品状态的变化进行实时监控，并对修复方案进行适时调整，以保证修复始终按照“最小干预”的原则进行。
　　目前，我国书画修复技艺在传承过程中面临传统师承模式的局限和院校教育理论脱离实际的困境。深化技艺传承需要建构传统师承和院校教育相结合的修复人才培养范式。
　　在教育机构的课程设计上，对课程结构进行了优化，提高了传统书画修复技艺实践课程的比例，并邀请了专业的传统修复专家进入课堂，以传授这些技艺的核心价值和实践经验。同时，加强高校与博物馆、美术馆及其他文化机构之间的协作，设立校外实习基地，增加学生实习机会，让他们在实践中积累修复项目经验，提高动手能力。
　　在传统师承上，鼓励传统修复专家收徒授艺，建立标准的师徒传承制度，厘清师徒之间的权利义务。搭建传统师承和院校教育沟通平台，经常组织学术研讨会和技艺交流活动，推动传统修复技艺和现代知识相结合。同时，鼓励学生以传统技艺学习为主，并结合现代科技手段开展创新实践，从而培养出既有传统修复技艺又有现代科技素养和创新能力的复合型修复人才。
　　书画修复材料的选用，直接影响修复效果和作品的保存寿命。目前，传统修复材料普遍存在供应不稳定、品质良莠不齐的问题，现代材料应用于书画修复则缺少系统研究和规范。为解决这一难题，需要对古法技艺和现代材料科学进行修复材料契合性研究。具体而言，先对传统修复材料做全面而深入的溯源研究，整理不同历史时期和地域所用修复材料的类型、制作工艺及应用特点等，并构建传统修复材料数据库。同时，利用现代材料科学研究手段对传统修复材料进行组成、组织和性能的测试和分析，以揭示修复机理和优点。
　　基于此，根据现代书画修复需要，对传统有发展潜力的修复材料进行筛选，利用现代科技手段对修复材料进行改进和优化，以提升修复材料的性能和稳定性。如利用纳米技术改性传统胶矾水，以改善耐水性和耐老化性。另外，积极开展新型修复材料的研究与开发，吸收现代材料科学的最新研究成果，研制出环保、高效和易于操作的新型修复材料。研究开发过程中注意与传统修复材料之间的适配性，以保证新型材料和传统材料之间能在性能和外观上协调一致，达到修复的最佳效果。同时，制订修复材料质量标准和评价体系，严格传统修复材料和新型修复材料的质量检测和评价，规范修复材料在市场中的应用，为我国书画修复提供更高质量、更可靠的材料。
　　由临摹走向修复，对中国书画传统修复技艺进行继承和创新，不仅是一项文化基因守护工程，更是一项艺术实践当代转化工程。在数字技术再造文化传播方式和新材料拓展修复手段的今天，只有把传统技艺中的文化内核和现代技术中的理性进行深度结合，构建理论研究、人才培养、实践创新三位一体的传承体系，方能使书画技艺在当代语境中迎来新生，实现传统文化的创造性转化、创新性发展。
　　（摘编自庄雯迦《从临摹到修复：中国书画传统技艺传承与当代实践路径》）
　　1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 中国的书画临摹和修复技艺在东晋时期已现雏形，并在元、明、清三个历史时期得到了继承并且不断创新。
　　B. 冯承素摹写的《兰亭序》采用“双钩填廓”的手法，这体现了他对原作笔墨逻辑的完全掌握和深度开掘、还原。
　　C. 书画作品破损时应优先选择传统的补绢和接笔，而不是重新装裱或更换材质，这是因为要避免损伤其经济价值。
　　D. 建构传统师承与院校教育相结合的培养模式，推动传统修复技艺和现代知识相结合，有利于培养复合型修复人才。
　　2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 文章梳理了中国书画临摹与修复技艺的历史脉络，探讨了二者在当代的创新性发展路径，体现了古今贯通的学术视野。
　　B. 论述书画修复时，作者强调只有依赖现代科技手段进行无损检测和动态监控，才能确保“最小干预”原则得到科学落实。
　　C. 文章在讨论现当代临摹体系建构时，强调分析原作笔墨逻辑，突破传统形似局限，体现对临摹技艺现当代发展的深度思考。
　　D. 文章结尾指出，书画技艺的当代新生需要融合传统内核与现代理性，构建三位一体的传承体系，这一观点具有前瞻性。
　　3. 根据原文内容，将下面“书画临摹范式重建”流程图补充完整，每处不超过12 个字。

　　4. 某博物馆最近接收了一幅待修复的书画，由于年代久远、破损严重，修复材料成为一大难题。假如你是博物馆的修复师，你将如何解决这一问题？请结合文本提出解决策略。
　　5. 《庖丁解牛》中“依乎天理”“因其固然”的技艺哲学，与本文中临摹时“深度开掘笔墨逻辑”的理念及书画修复的“最小干预”原则有何内在共通性？请结合这两篇文章，谈谈“技道合一”在当代传统技艺传承与创新中的指导意义。
　　【答案】1. D2. B
　　3. ①建立笔墨特征数据库 
　　②进行跨学科研究 
　　③构建临摹作品评价体系
　　4. ①进行科学检测，采用红外光谱分析、X射线荧光光谱分析等无损检测技术，分析这一书画的材料成分与病害机理。
　　②优先选择传统的补绢和接笔，对作品产生最小的影响。
　　③利用科技研究手段选取恰当的修复材料并对修复材料进行改进和优化。
　　5. 内在共通性：
　　均强调尊重事物的内在规律，如庖丁在解牛时顺应牛的自然肌理，书画修复尽量选用作品的原始材料，书画临摹顺应原作笔墨运行规律等。
　　“技道合一”的指导意义：
　　①传承不能停留于机械模仿层面，必须深入探寻技艺背后的历史文脉、审美理念与创作逻辑；
　　②创新不能背离传统技艺的精神内核，要让科技手段服务于传统技艺。
　　【解析】
　　【导语】这篇文章梳理了中国书画临摹修复技艺的发展脉络，立足当代传承痛点，从多维度提出创新实践路径，脉络清晰、问题导向鲜明，兼具学术价值与现实指导意义，为传统技艺当代活化提供了清晰思路。
　　【1题详解】
　　A.“修复技艺在东晋时期已现雏形”错。原文仅明确书画临摹在东晋时期已现雏形，未提及修复技艺同期成型，选项将二者混为一谈，扩大了表述范围。
　　B.“体现了他对原作笔墨逻辑的完全掌握和深度开掘、还原”错。原文仅说冯承素“最大限度地还原了原作的神韵”，并不能说明他“完全掌握”了原作的笔墨逻辑。
　　C.“避免损伤其经济价值”错。原文提到破损的书画作品在修复过程中优先选择传统的补绢和接笔，是出于“最小干预”原则，充分考虑作品所具有的历史价值、艺术价值和文化价值，并未体现对“经济价值”的考虑。
　　故选D。
　　【2题详解】
　　B.“只有依赖现代科技手段进行无损检测和动态监控，才能确保‘最小干预”原则得到科学落实’”错。根据原文第五段“采用红外光谱分析、X射线荧光光谱分析……并以此为基础，组织了一支……多学科专家团队参与修复方案的拟定工作”可知，书画修复不仅需要现代科技手段，还需要“多学科专家团队”协作。“只有……，才……”表述太绝对。
　　故选B。
　　【3题详解】
　　解答本题，需先定位“书画临摹范式”所在段落，即第三段和第四段，然后分析重建流程。
　　①处：根据原文第三段“要建构以原作笔墨逻辑为主线的现当代临摹体系，需要先……，并……，并……”可知，建构书画临摹范式的前提有三个，图中已给出“组织专业团队系统分析书画作品的笔墨特征”“采取技术手段做数字化记录和分析”，故①处应填“建立笔墨特征数据库”。
　　②③处：根据原文第四段“基于此，临摹者需要……。同时……。除此之外……迈进”可知，在第三段的前提下，临摹者还需做出三个方面的努力，图中已给出“系统训练笔墨逻辑”，②处和③处应填剩下的两个，故②处应填“进行跨学科研究”，③处应填“构建临摹作品评价体系”。
　　【4题详解】
　　首先审清题干身份与任务：以博物馆修复师身份，解决古书画破损严重、修复材料难选的问题，需严格依据文本提炼策略。
　　定位核心：回归原文末尾书画修复材料板块，锁定材料现存痛点、解决路径两大核心内容。
　　关联文本：梳理文本给出的解决逻辑：传统材料溯源建库、现代科技检测分析、改良优化传统材料、研发适配新型材料、制定质量评价标准。
　　提炼策略：紧扣修复材料难题，按溯源研究、科技分析、材料优化、新品研发、规范管控的逻辑分层，逐条提取文本关键做法，整合为可落地的修复解决策略。
　　【5题详解】
　　首先明确题干两大任务：一是找出《庖丁解牛》技艺哲学与本文临摹、修复理念的内在共通性，二是阐释 “技道合一” 对当代传统技艺传承创新的指导意义。
　　定位核心：抓住“依乎天理”“因其固然”、临摹深挖笔墨逻辑、修复坚守最小干预原则三个核心点。
　　关联文本：三者本质都尊重事物内在本然规律，不主观强行干预，顺其肌理、循其逻辑行事。
　　提炼意义：从传承和创新两层切入，传承要超越表面模仿，深究技艺背后文化与内在规律；创新要以传统精神内核为根本，借现代科技辅助赋能，做到技不离道、道驭其技，实现传统文化创造性转化与创新性发展。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　弹道无痕（节选）
　　徐贵祥
　　这是石平阳当兵第十三年深秋的下午。
　　太阳清新明净，将一片开阔的山峦地带笼出梦幻般的色泽。集结地的北侧是彰武水库，一道雄峻严峻的大坝横在两山之间，像一道贯空的长虹，巍峨庄严，看上一眼，令人顿生三分豪壮。空气里洋溢着干草的气息，秋熟的芬芳从远处的村庄和田野里飘过来，伴着远山采枣村姑的笑语，播散着甜蜜的诱惑。
　　晚七时，本师老师长——集团军新任军长上了三营阵地。
　　军长举目四顾，对着空旷的野地和野地上的月光，平静地宣布了一项指令：