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语文教学资源

山西省运城市临猗县2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷(解析版)

人教版初中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
454 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2026/7/22 8:08:54

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约16960字。

山西省运城市临猗县2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷
  一、默写
  1.七年级开展“少年•寻诗词雅韵”古诗文名句积累活动。请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
  【开篇•诗韵流长】
  “胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。”古诗词不仅是文字的平仄韵律,更是中华少年精神的底色与前行的灯塔。让我们循着一句句千古绝唱,穿越时空,去触摸那些熠熠生辉的民族风骨。
  【品读•名句寻光】
  小文:“念天地之悠悠,(1)________”(陈子昂《登幽州台歌》),是孤勇者直面悲怆的无畏风骨;“不畏浮云遮望眼,(2)________”(王安石《登飞来峰》),是少年意气凌绝顶的豪迈自信。
  小宇:“有约不来过夜半,(3)________”(赵师秀《约客》),是寻常烟火里沉淀心性的生活雅趣;“(4)________,(5)________”(陆游《游山西村》),是迷途困顿时的豁然开朗,是绝境逢生、否极泰来的人生智慧。
  小文:“商女不知亡国恨,(6)________”(杜牧《泊秦淮》),是文人墨客心系社稷的赤子忧思;“落红不是无情物,(7)________”(龚自珍《己亥杂诗》),是辞官归乡时的无私奉献,展现了甘为人梯、滋养新绿的博大担当。
  小宇:“可怜夜半虚前席,(8)________”(李商隐《贾生》),是咏史讽今、漠视民生的深刻警醒;“(9)________,(10)________”(周敦颐《爱莲说》),是浊流中傲然独立的君子高洁。
  【结语•诗心致远】
  千百年后的今天,这些闪耀着孤怀、意趣、风骨与哲思的诗行,依然跨越时空,照亮着我们的精神世界。愿我辈少年,以此诗心为引,不负韶华,砥砺前行!
  二、积累运用
  2.请赏读下面这幅书法作品,把画横线处空缺的内容补充完整。
  歌颂•家国担当:这幅书法作品的内容出自《木兰诗》,诗句描绘了 的画面,雄浑壮烈,给人以凛然之感。
  三、文言文阅读
  班级开展“少年•仰名士高风”古诗文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。
  【甲】
  山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
  (刘禹锡《陋室铭》) 【乙】
  岱宗夫如何?齐鲁青未了。
  造化钟神秀,阴阳割昏晓。
  荡胸生曾云,决眦入归鸟。
  会当凌绝顶,一览众山小。
  (杜甫《望岳》)
  3.解释下列加点字词。
  (1)惟吾德馨     馨:_________
  (2)会当凌绝顶   会当:_________
  4.用现代汉语翻译下面句子。
  (1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
  翻译:_____________,_______________。
  (2)造化钟神秀,阴阳割昏晓。

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