海南省海口市2025-2026学年高一下学期期末考试语文试卷(解析版)
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约18460字。
秘密★启用前
海南海口市2025-2026学年高一下学期期末考试语文试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:在中国传统民居中,以牛腿为代表的木构节点构件占据着重要地位。它们不仅支撑建筑结构,还是传统民居装饰艺术中的璀璨明珠。其雕刻精美、形态万千,集工艺与美学于一体,生动展现了中国传统建筑的文化底蕴和独特魅力。
浙江义乌佛堂镇,保存着数量众多的明清时期古建筑。狮子造型、人物造型、游鱼造型……跨进一栋宅院,柱子顶端斜伸出一道形似“弓背”的木构件——牛腿。它一端抵住柱身,另一端托住上方的檐角,使屋檐的重量传导到檐柱上。
在明清古建筑中,还可以见到另一种与之相似的木构节点构件——雀替。
雀替与牛腿有什么区别?
虽然二者都是重要支撑构件,但使用位置不同:雀替是梁下的木雕构件,而牛腿是檐下的木雕构件。
尽管存在上述差异,但二者都体现了中国建筑中“结构即装饰”的传统美学理念,是力与美统一的代表。
在先秦至汉代,中国建筑就以斗拱为主要承重结构,此时雀替与牛腿尚未成为典型构件。至唐宋时期,随着木结构技术的成熟,雀替逐渐从结构零件发展为具有装饰功能的独立构件,形态也趋于稳定;牛腿也开始在檐部支撑中广泛应用。明清时期是雀替与牛腿艺术发展的鼎盛期,不仅雕工精湛、题材丰富,更因地域差异形成了北派刚劲、南派精巧等多种风格。尤其在江南民居、徽派建筑、岭南祠堂中,雀替与牛腿成为表现地方工艺与地域文化的载体。
在今天,我们仍可在江南水乡、徽州古村、山西大院等传统聚落中见到大量雀替与牛腿。它们不仅是建筑的一部分,更是历史与艺术的见证。
在现代建筑设计中,雀替与牛腿多以三种形式存在:一是仿古建筑中的复原木雕或石雕;二是以混凝土、玻璃钢等现代材料仿制的传统造型;三是将雀替与牛腿的图案元素提炼转化,用于建筑细部与文化标识设计。
此外,雀替与牛腿也正通过技艺传承、建筑教育、文化旅游等多种途径获得新的生命力。近年来,随着古建筑保护日益受到重视,越来越多的非遗代表性传承人专注于复兴传统榫卯工艺,让“断裂”的牛腿重获新生。一些传统村落还开设了牛腿雕刻的文旅体验项目。
历经风雨,古民居上的牛腿和雀替,依旧保持着其独特魅力。它们不仅是中国的建筑语汇,更是东方美学的物质载体,影响着当代建筑与文化实践。我们要在保护好文化遗存的基础上,深入挖掘其当代价值,赋予其新的生命力。
——《雕梁画栋间 撑起一屋繁华(文化中国行??华夏博物之旅??传统建筑)》
材料二:这一切特点都有一定的风格和手法,为匠师们所遵守,为人民所承认,我们可以叫它作中国建筑的“文法”。建筑和语言文字一样,一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱,因而沿用的惯例,成了法式。在西方,希腊、罗马体系创造了它们的“五种典范”,成为它们建筑的方式。中国建筑怎样砍
——梁思成《中国建筑的特征》节选
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 牛腿和雀替在明清建筑中,兼具支撑结构功能与工艺美学价值,具有装饰艺术价值。
B. 随着木结构技术的成熟,直接推动了雀替与牛腿的转变,逐渐成为檐部主流支撑构件。
C. 中国建筑“文法”既有拘束性,又具极大的灵活性,能够在统一风格下呈现出多样性面貌。
D. 中国建筑的“词汇”和“文法”从木材结构中产生的,却能超越材料限制,应用于砖石建筑。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 材料一以设问引出雀替与牛腿的区别,并梳理其历史发展脉络,由表及里地揭示其深厚文化价值。
B. 材料一认为,雀替与牛腿在现代建筑设计中的存在形式各有侧重,其中图案元素提炼侧重建筑结构的实用价值。
C. 材料二“文法”和“词汇”运用比喻的修辞来说明中国建筑的规则与构件,将抽象的建筑构成原理阐释得通俗易懂。
D. 两则材料均强调传统建筑承载着深厚文化底蕴,既需要保护好文化遗存,也需要在传承中创新发展。
3. 下列选项中,最能支撑材料二核心观点的一项是( )
A. 北京四合院采用中轴对称布局,正房厢房倒座房按尊卑秩序排列,组成封闭院落。
B. 陕北窑洞依托黄土高原独特地貌,充分就地取材筑造,具有冬暖夏凉的天然优势。
C. 上海外滩建筑群融合哥特式、巴洛克式等多种西方经典建筑风格,风貌独具特色。
D. 福建土楼以生土为主要建筑材料,建成圆方形制的大型聚居建筑,防御性能突出。
4. 某江南古镇采用混凝土浇筑仿制牛腿、雀替用作街巷装饰,因其工艺简陋且仅复刻外形轮廓被业内专家评价为“有形无神”。请结合材料一,从实用功能与文化价值的角度提出优化建议。
5. 材料一中的牛腿、雀替是否能与梁思成提出的中国建筑“词汇”和“文法”相互印证?请结合材料简要分析。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成小题。
无书之国
刘鲁
经过千辛万苦,麦田终于来到了无书之国。①他站在那片陌生的土地上,背包轻得像空壳,里面的书已经化成了灰烬。但他没有心疼,反而长长地呼出一口气。他想起了学校里的日子,那么多书,一本一本地读,永远读不完。而现在,他终于可以不用读书了。
无书之国是一个人工智能高度发展的国度,居民只需呼唤一声“小智”,就能得到想要的一切知识,几乎没有它回答不了的问题。在这样的国度里,那些厚重、笨拙的书成了一种笑话,它们往往需要花上几天、几周,甚至几个月才能被人读完,读完了还不一定读得懂。渐渐地,这个国家的书在某一天彻底消失了。



