安徽省六安市金寨县2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题(解析版)
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约15760字。
金寨县2025—2026学年度第二学期期末质量监测八年级语文试卷
(满分:150分 时间:150分钟)
一、基础知识积累与运用(共35分)
1. 默写。
诗文因情而生,随声传情,诵读可领悟古代明贤的智慧。在清越悠远的语调中,体悟王勃《送杜少府之任蜀州》“①____________,②____________”的胸怀,理解诗人借天涯咫尺宽慰和鼓励友人的豁达;用沉重压抑的语气诵读白居易《卖炭翁》中的“③____________,④____________”,体会饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者矛盾心理;用激昂高亢的声调吟诵杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“⑤____________,⑥____________”,感受杜甫舍身为民,至死不悔的决心。诵者悟情,听者入情,情音交融,达到和谐共振的效果;在悠扬舒缓的语调中,品味李白《送友人》里“⑦____________,⑧____________”的意境,感悟浮云落日寄寓的不舍与牵挂;以低沉寂寥的语气诵读苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》中的“⑨____________,⑩____________”,体会词人被贬后孤独寂寞、不愿随波逐流的心境。
【答案】 ①. 海内存知己 ②. 天涯若比邻 ③. 可怜身上衣正单 ④. 心忧炭贱愿天寒 ⑤. 何时眼前突兀见此屋 ⑥. 吾庐独破受冻死亦足 ⑦. 浮云游子意 ⑧. 落日故人情 ⑨. 拣尽寒枝不肯栖 ⑩. 寂寞沙洲冷
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、贱、庐、拣、洲”等字容易写错。
2. 漫步荒石乐园,感悟科学精神
①有一天,我fēn咐我的小女儿待在家门口,而我则在自家屋檐下的蜂窝里捉了四十只蜜蜂装在一个纸袋里,并带着它们走了两公里半的路程,接着打开纸袋,再将它们放了出来,以此来看看它们是否真的能飞回家。
②为了正确区分那些回巢的蜜蜂是否是我带走的那一批,我早早地便将纸袋里所有的蜜蜂做了白色的记号,为了完成这关键的一步,我可是吃尽了苦头。我的双手不可避免地被这群狂躁的小昆虫蜇了许多下,但我一直强忍着痛,紧紧地按住那些蜜蜂,直到把工作做完。待到我把每一只都做过记号之后,已有二十几只蜜蜂受了伤。当我终于到达目的地,将那些在纸袋中闷了许久的蜜蜂放飞出来时,这群烦躁的家伙们四散逃窜,看起来似乎并不知道哪里才是家的方向。
(节选自《昆虫记》)
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字的注音。
fēn( )咐 关键( ) 逃窜( )
(2)提取文中画线语句的主干,应为:____。
(3)下列关于《昆虫记》的说法正确的一项( )
A. 《昆虫记》是英国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。
B. 《昆虫记》将昆虫的生活和习性生动地揭示出来,帮助人们了解昆虫的生活情境。
C. 《昆虫记》是一本科普巨著,语言晦涩难懂,需要在阅读时反复咀嚼,仔细推敲。
D. 作者为了真实记录昆虫的生活,常常捕捉昆虫进行解剖,以此获取最有价值的昆虫资料。
(4)根据选段与《昆虫记》整本书内容,简要概括法布尔身上体现出哪些科学精神?
【解析】
【小问1详解】
注意“键”“窜”等字的读音;注意“吩”字的写法。
【小问2详解】
句子主语是“我”;“早早地、便、将纸袋里所有的蜜蜂”属于状语,删掉;谓语是“做”;“白色的”是定语,修饰宾语“记号”,删掉定语,保留主谓宾核心成分。主干:我做记号。
【小问3详解】
A.法布尔是法国人;
C.本书文笔生动优美、通俗易懂,并非晦涩难懂;
溯源传统文化,语言综合运用(13分)
3. 中国“和”文化底蕴深厚,“以和为贵”既是传统美德,也是涵养包容品格的核心理念。作为活动的实践环节,八(2)班将举办“以和为贵,笃学笃行”主题演讲比赛,请你参与。
(1)根据下面的文字,请你为本次活动拟写一副宣传“和”文化的对联。
张文公居宅旁有隙地,与吴氏邻,吴氏越用之。家人驰书于都,公批诗于后寄归,云:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人得书,遂将垣墙后退三尺,吴氏感其义,亦退让三尺,故六尺巷遂以为名焉。
(选自《桐城县志略》,有改动)
上联:有容乃大,相如宽待将军心怀天下 下联:以和为贵,张家____
(2)小语同学在撰写演讲稿时想引用名言,下列名言中最适合填入演讲稿横线处的一项是( )
同学们,_____这句话就像一把钥匙,打开了中华文明传承千年的大门。丝绸之路驼铃声声,不同肤色的商人带着丝绸、香料往来穿梭,不同文明在贸易中相互尊重



