江西省萍乡市2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级下册试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 85 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2026/7/6 8:31:56
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:0 总计:0
  • 下载点数: 3 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约17740字。

  萍乡市2025—2026学年第二学期八年级语文期末试卷
  (考试时间:120分钟  分值:100分)
  在成长的道路上,我们如何行走?学校开展“行走吧,少年”主题研学活动,请你带着问题参与。
  一、语言文字运用(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  “背诵诗词江西GO”政策,引来无数游人在闲暇时走进江西。他们跟着《桃花源记》,探访庐山;诵读《可爱的中国》,走进上饶;去瓷都景德镇,点一把千年窑火,演(yì)________千年陶瓷文化的魅力;到龙南的围屋,打一碗客家的擂茶(   )赴万载古城,赏一场璀璨焰火……春天的江西,远山含黛,花开成海,摇曳生姿。走进如画江西,深品恬静之美,邂逅明媚春色,幸遇独好风景。
  1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
  (1)(yì)________    (2)恬________
  2. 在括号内填入的标点符号是________
  【答案】1.     ①. 绎    ②. tián   
  2. ;
  【解析】
  【1题详解】
  本题考查字音字形。
  (1)演绎:yǎn yì,本义指铺陈、表现,是一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论,语段中的意思是展现、表现千年陶瓷文化的魅力。
  (2)恬静:tiánjìng,本义指安静、宁静,语段中的意思是形容江西的美是安静、平和的。
  【2题详解】
  本题考查标点符号的运用。
  “到龙南的围屋,打一碗客家的擂茶”和“赴万载古城,赏一场璀璨焰火”是两个并列的分句,它们分别描述了在龙南围屋和万载古城进行的活动。这两个分句内部都用逗号进行了停顿,且属于同一层次的并列内容,此时使用分号分隔,既能清晰区分不同场景的活动,又能体现出句子之间的并列关系,让整体表达更具条理性和逻辑性。
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  孽龙洞位于萍乡市上栗县,是一个形成于亿万年前的喀斯特溶洞,被誉为“地下艺术长廊”。洞内钟乳石千姿百态,有的像利剑倒悬,有的如玉柱擎天。五彩灯光与天然石景相互衬托,________。沿着步道前行,我们可以看到形态各异的石笋石幔和地下河潺潺的流水声。置身洞中,仿佛走进了一个神奇的地下世界,惊叹于大自然的鬼斧神工。
  3. 文中画波浪线的句子有语病,请给出修改意见。
  4. 下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(   )
  A. 珠联璧合 B. 栩栩如生 C. 交相辉映 D. 相辅相成
  【答案】3. 删去“和”,改为“,听到”。    4. C
  【解析】
  【3题详解】
  搭配不当。原句“看到……地下河潺潺的流水声”中,“看到”只能搭配可视的石笋石幔,不能搭配听觉的流水声,应删去“和”,改为“,听到”。
  【4题详解】
  A.珠联璧合:比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起,多用于人、珍贵事物相配;
  B.栩栩如生:形容艺术形象生动逼真,如同活的一样,侧重描摹的形象逼真;
  C.交相辉映:指各种光亮、色彩等相互映照,彼此衬托,显得格外好看;
  D.相辅相成:指两件事物互相配合、互相辅助,缺一不可,侧重二者互为补充、配合成事。
  语境写五彩灯光与天然石景互相衬托,核心是色彩、光影彼此映照。“珠联璧合”多用于人才、珍宝,不适合灯光与石头;“栩栩如生”用来形容造型鲜活,不能形容光影景物;“相辅相成”强调互相配合、缺一不可,文段无彼此辅助依存的含义;“交相辉映”专门形容光亮、景物相互映衬,贴合灯光与石景交融的画面。
  阅读下面的文字,完成小题。
  萍乡花炮制作技艺传承千年,上栗被誉为“中国花炮之乡”。然而,近年来随着环保要求提高和安全监管加强,传统花炮产业面临前所未有的挑战__________如今,上栗花炮不仅在国内市场站稳脚跟,更远销海外,成为萍乡一张闪亮的文化名片。
  5. 下列选项中,填入文中横线处最恰当的顺序是(   )
  ①同时,企业还积极拓展国际市场,将环保烟花、创意烟花推向海外
  ②面对困境,上栗花炮企业没有退缩,而是主动寻求转型之路
  ③一些企业研发出微烟、无硫等环保型烟花,大大降低了对环境的污染
  ④从家庭作坊到现代化工厂,从传统爆竹到创意烟花,上栗花炮实现了华丽转身
  A. ②③①④ B. ③②①④ C. ②①③④ D. ③①②④
  6. 在参观上栗花炮现代化生产车间时,同学们看到机械臂替代了部分传统人工工序。大家感慨万千,纷纷向陪同参观的黎师傅提问。请选出提问最得体、最有价值的一项(   )
  A. “黎师傅,机器都把这活儿干了,您是不是快要失业了呀?”
  B. “黎师傅,机械生产虽然效率高,但会不会让花炮失去手工制作的温度和灵魂呢?”
  C. “黎师傅,这些机器贵不贵?买一台要花多少钱?政府给补贴吗?”
  D. “黎师傅,您觉得以后花炮生产能不能完全不用人,全部交给机器人?”
  【答案】5. A    6. B
  【解析】
  【5题详解】
  语段采用“面对困境→采取措施→进一步拓展→总结升华”的递进逻辑。②句“面对困境,主动寻求转型之路”是总起,引出下文的具体做法,应放在最前面;③句“研发环保型烟花”是具体的转型措施,紧承②句;①句“拓展国际市场”是进一步的发展举措,在环保研发之后;④句“从家庭作坊到现代化工厂”是对整个转型过程的总结升华,与后文“如今,上栗花炮……”自然衔接。因此,正确顺序为②③①④。
  【6题详解】
  A.用语冒犯,带有调侃和质疑意味,对传承人缺乏尊重,不得体;
  B.紧扣“机械化”与“传统手工”的矛盾,关注技艺传承的核心问题,提问有深度且语气委婉得体;
  C.涉及商业机密和财务细节,过于私人化和功利化,偏离文化考察主题,不得体;
  D.提问过于绝对和极端,缺乏现实考量,且带有“全盘自动化”的预设,不够严谨和得体。
  二、古代诗文阅读(本大题共7小题,共20分)
  (一)(4分)
  阅读下面古诗,完成下面小题。
  玉帘泉①
  【明】汤显祖②
  百丈飞泉挂碧峰,随风断续散秋容。
  空山不借人间色,自有清声③落万重。
  石漱寒烟④侵翠霭,松翻晚籁入云踪。
  幽怀⑤尽向林泉寄,懒向尘途⑥觅利功。
  注释:①玉帘泉:江西庐山一处瀑布,泉水垂落如白玉帘幕,因此得名。②汤显

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。