约8230字。

　　河南省驻马店市遂平县2025—2026 学年下期期末学业水平测试七年级语文试题
　　注意事项：
　　1．本试卷共 8 页，五个大题，满分 120 分，考试时间 120 分钟。请用黑色水笔或 2B 铅笔在
　　答题卡上作答。
　　2．答题前请将相关信息在答题卡上准确填涂。
　　一、积累与运用。（共 22 分）
　　1．学校拟举行以“传承中华美德”为主题的活动，下面是小语撰写的发言稿，其中有些内容他拿不准，请
　　你帮他完成。（共 4 分）
　　中华美德是中华民族的精神坐标，激励着一代代人修身立德，践行使命。在新时代的征程中，这种精
　　神依然熠熠生辉。如黄文秀——一位扎根基层的驻村干部，为了说服村民发展新业，执拗的她多次上门，
　　甚至用“围追堵结”的方式争取每一次沟通的机会，最终以赤诚之心让村民们敞开了心扉，带领大家走上
　　脱贫致富之路；又如“梨花姑娘”们——一群默默奉献的哈尼少女，她们接力守护译路上的小茅屋，让露
　　宿荒野的人有了遮风挡雨的居所，在她们身上，助人为乐的精神被传承、发扬……她们都在用行动告诉我们：
　　中华美德并非停留在典籍的文字中，而是鲜活于每个践行者的行动里。作为新时代青年，让我们一起行动，
　　深入挖掘和弘扬传统美德，共同推动社会的进步与发展！
　　（1）请根据语境，给语段中的加点字选出正确的读音。（只填字母）（2 分）
　　①执拗（A．ào B．niù）（ ） ②心扉（A．fēi B．fěi）（ ）
　　（2）语段画横线的词语中有错别字，请你找出并改正。（2 分）
　　①围追堵结“ ”改为“ ” ②译路“ ”改为“ ”
　　2．下列词语中加点字的读音和字形无误的一项是：（ ）（2 分）
　　A．修葺（qì） 摇撼（hàn） 怆然（chuāng） 心急如焚（fěn）
　　B．菌子（jùn） 制裁（cái） 俯瞰（kàn） 忍俊不禁（jìn）
　　C．点缀（zhuì） 闲暇（xiá） 瞬息（shùn） 直言不讳（huì）
　　D．毛坯（pī） 蓦然（mò） 功勋（xūn） 千均重负（jūn）
　　3．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2 分）
　　这个世界上 99.9%的人，终其一生都只能做一个平凡的人。 。 。 。 。平凡者热爱
　　生活，脚踏实地；平庸者不思进取，得过且过。我们可以坦然接受平凡，但我们一定拒绝平庸。
　　①共性在于，两者都含有“平常、普通”的意思
　　②不同在于，平凡是一个中性概念，而平庸则带有贬义
　　③但是平凡不等于平庸
　　④平凡与平庸，既有共性，也有不同
　　 
　　A．②④③① B．③①②④ C．②③①④ D．③④①②
　　4．请根据要求默写古诗文。（共 8 分）
　　（1）衣沾不足惜，① 。（《归园田居》陶渊明）
　　（2）② ，无人知是荔枝来。（《过华清宫》杜牧）
　　（3）本学期的古诗文学习，我们从“黄梅时节家家雨，③ 。”（赵师秀《约客》）中
　　体验江南夏夜特别的景致；从“④ ，草色入帘青”（刘禹锡《陋室铭》）中欣赏恬淡
　　盎然的生机；从“深林人不知，⑤ ”（王维《竹里馆》）中享受清幽宁静的夜色；从
　　⑥“ ， ”。（陆游《游山西村》）中领略陆游笔下农家的热情好
　　客和淳朴；从“⑦ ， ”。（龚自珍《己亥杂诗》）中感悟作者虽
　　已辞官却仍心系国民的胸怀抱负；从⑧“ ， ”。（王安石《登飞
　　来峰》）中体会王安石变法革新，面对重重阻力，勇敢无畏，意志坚定的豪迈气概。
　　5．班级开展“孝老敬老”专题学习活动，请你完成任务。（6 分）
　　（1）班上需要以“‘小’行‘大’孝”为主题办一期电