约9270字。

　　山西省长治市子长县2025—2026学年度八年级期末考试语文试题
　　(考试时间: 150分钟;满分120分)
　　【注意事项】
　　1.答题前。考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚、将条形码准确粘贴在条形码区域内。
　　2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
　　3.回答选择题时，选出每小题答案后、用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
　　4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
　　一、古典之美(27分)
　　(一)
　　1、建级开展“拾美•千古诗行”主题学习活动，请将下面古诗文原句填写在横线上。(10分)
　　美。在天地间流转。我们可以领略小石潭中”(1)               ，(2)               ，往来翕忽”(《小石潭记》)的生命灵动之美；可以感受“山光悦鸟性、(3)                ”(《题破山寺后禅院》)的禅意空灵之美；可以聆听“(4)             ，在河之洲”(《关雎》)的鸟儿唱和应答之美；也可以体味“(5)               ，白水绕东城”(《送友人》)的山水动静相宜之美。
　　美，在风骨中长存。我们能够体悟“拣尽寒枝不肯栖。(6)              ”(《卜算子•黄州定慧院寓居作》)的傲骨；可以感受”(7)               ，只有香如故”(《卜算子•咏梅》)的坚贞；可以体味“夜久语声绝，(8)           ”(《石嫩吏》)的内心苦痛；更能从卖炭翁“(9)               ，(10)                ”(《卖炭翁》)矛盾反常的心理体会出他的悲惨境遇。四重意境，四种姿态——美不在完满、而在每一次生命的抉择与升华中、化作回响，生生不息。
　　2.请欣赏下面的书法作品，完成赏析填空。(2分)
　　(二)
　　班级开展“辨美•先贤哲思”活动。请阅读下面文言选段，完成3—7题。
　　【甲】
　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽策一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
　　策之不以其道、食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪?其真不知马也！
　　(选自韩愈《马说》)
　　【乙】
　　北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。
　　(选自庄子《北冥有鱼》)
　　3.请解释下面加点词在句中的意思。(2分)
　　(1)策之不以其道                 
　　(2)怒而飞                 
　　4.请将下面句子翻译成现代汉语。(3分)
　　(1)其真无马邪?其真不知马也！
　　翻译:                         ?                             !
　　(2)野马也、尘埃也、生物之以息相吹也。
　　翻译：山野中的雾气，空气中的尘埃，                                     。
　　5.下面是对甲乙两文的比较探究，请你根据提示，填写表格横线处的内容。(4分)
　　文章 甲文 乙文
　　写作对象 千里马 鹏
　　写作对象喻义或形象 喻义：有才能的人 形象：硕大无比、力大无穷、(1)             、            的奇鸟。
　　说理方法 (2) 以寓言故事说理
　　阐述事理 (3)           万物都有所凭借
　　【丙】
　　上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者③，岂借才于异代乎?正患已不能知， 安可证一世之人！”德彝惭而退。
　　(节选自《资治通鉴•唐纪八》)
　　注：①上；皇上、指唐太宗。②封德彝：名伦，字德彝，唐代官员、官至尚书右仆射。③致治者：使国家达到大治的人。
　　6.请根据下面表格中的“方法提示”，解释【丙】文中加点词的意思。(2分)
　　如点词 方法提示 释义
　　君子用人如器 【查阅词典法】①器物，工具。②度量，胸怀。③看重、器重。 (1)        (填序号)
　　安可诬一世之人 【课内迁移法】“安求其能千里也?”的“安”与此相同 (2)                    
　　7、甲文哪一句话可以用来形容丙文的封德彝?结合对唐太宗话的理解，你认为封德彝存在哪些问题?(4分)
　　二、文学之约(27分)
　　(一)
　　学校举行了“和美•以和为贵”主题宣传活动。请阅读下面材料，完成8——10题。
　　【甲】在山西这片古老的土地上，以和为贵的价值观深深地被赋予在每一代人的心中。站在黄土高原之巅，瞭望着这片辽阔的土地，我感受到了这里深厚的文化底蕴和人们对于和谐共处的执着追求。