约5960字。

　　2025-2026学年八年级下学期5月阶段学情自测语文试题
　　满分120分，考试时间150分钟。
　　一、语言知识及其运用（28分）
　　1. 阅读下面的文字，完成小题。
　　学习语文，是一场心灵的旅行。我们徜徉于文字的海洋，感受山川之美，领悟生命真谛。读《壶口瀑布》，我们仿佛置身于涛声如雷的壶口，目睹黄河水犹如巨龙奔腾，其气势之磅礴，令人______（zhèn）撼。那浑黄的河水，在龙槽里翻卷、跌撞，时而如千军万马呼啸而至，时而又如一团团棉絮，随风飘散，其形态万千，变化无常，令人叹为观止。读《在长江源头各拉丹冬》，我们跟随作者不畏艰险，置身于冰雪世界，感受那______（yì）日聚变的伟大和自然。天地之间，苍茫一片，让人顿生敬畏。这些精彩的文章，不仅是一幅幅生动的画卷，更是一首首澎湃的歌谣，它们（   ）（   ）着我们感知世界的能力，也锤炼着我们表达情感的技巧。
　　（1）根据拼音写汉字。
　　①zhèn（     ）撼 ②yì（     ）日
　　（2）文中加点字“徜徉”的正确读音是（   ）
　　A. cháng yáng B. tǎng yáng C. cháng xiáng D. shàng yáng
　　（3）在文中括号内填入恰当的词语，最恰当的一项是（   ）
　　A. 培养 滋润 B. 培育 滋养 C. 培植 润泽 D. 锻炼 滋养
　　（4）文中画线句子有语病，请写出修改意见。
　　修改意见：______
　　2. 古诗文名句默写。
　　（1）关关雎鸠，在河之洲。______，______。（《诗经•关雎》）
　　（2）______，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖上张丞相》）
　　（3）______，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
　　（4）《小石潭记》中，柳宗元用“______，______”两句，生动写出潭中鱼仿佛在和游人逗乐，动静结合，妙趣横生。
　　（5）《虽有嘉肴》中，揭示“教”与“学”相互促进关系的句子是：______。
　　名著阅读。（4分）
　　3. 阅读下列语段，回答问题。
　　“铁流滚滚，势不可挡。他（保尔）忘记了疾病和痛苦，他的全部生命都投入到这场伟大的事业中。他（朱赫来）的话语像钢铁一样坚硬，充满力量。他（保尔）说：‘人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……’”
　　（1）这段文字出自小说《__________》，作者是_______（国籍）的尼•奥斯特洛夫斯基。
　　（2）请结合原著内容，简要概括保尔“不因虚度年华而悔恨”的体现。
　　综合性学习。（8分）
　　4. 为了弘扬中华优秀传统文化，我校八年级（2）班准备开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
　　【探“和”之义】
　　（1）小文同学搜集到一个关于“和”字的甲骨文写法（如图），该字由“龠”（乐器）和“禾”（庄稼）组成。请根据字形，推断“和”字的本义。
　　【寻“和”之用】
　　（2）下面是有关“和”的名言，请你选择其中一则作为座右铭，并说明理由。
　　A.己所不欲，勿施于人。——《论语》
　　B.君子和而不同，小人同而不和。——《论语》
　　C.和气生财。
　　我选择_______，理由是：_____
　　【传“和”之美】
　　（3）班级准备制作一期“以和为贵”的宣传海报，请你设计一个具有吸引力的标题。
　　二、古诗文阅读（14分）
　　（一）（4分）
　　阅读下面这首古诗，完成下面小题。
　　送友人
　　李白
　　青山横北郭，白水绕东城。
　　此地一为别，孤蓬万里征。