约14800字。

　　九年级语文试题
　　注意事项：
　　1．本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　2．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
　　3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
　　4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
　　一、积累与运用（25分）
　　2026年是中国工农红军长征胜利90周年。学校拟举行“弘扬长征精神•走好新时代长征路”主题纪念活动，请你和同学们参与以下任务。
　　任务一：“长征史诗•壮丽征程”主题展板审校
　　1. 阅读下面一段文字，完成下面小题。
　　1934年10月至1936年10月，中国共产党领导红军第一、第二、第四方面军和第二十五军，突破上百万敌军的围追堵截，征服chónɡ山峻岭，dù过大河险滩，穿越沼泽草地，历经苦难，铸就了伟大的长征精神。长征路上，红军战士以（）的革命意志，在万水千山间（）出壮丽的英雄史诗；他们用鲜血和生命在历史长卷上（）下不朽的篇章。这种精神穿越时空，（），激励着一代又一代中华儿女奋勇前行。通过参加“重走长征路”主题研学活动，使同学们深刻感悟到了长征精神的伟大意义。
　　（1）依次为“长征史诗•壮丽征程”展板文段括号处选择词语，最恰当的一项是（   ）
　　A. 不屈不挠   谱写   镌刻   历久弥新 B. 不卑不亢   写作   雕刻   源远流长
　　C. 不屈不挠   写作   镌刻   源远流长 D. 不卑不亢   谱写   雕刻   历久弥新
　　（2）根据拼音依次写出文中的汉字。
　　chónɡ__________dù__________
　　（3）展板中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。
　　_________________________________
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　第一空：
　　不屈不挠：比喻意志顽强，面对磨难绝不屈服退缩。不卑不亢：待人处事分寸得当，既不自卑也不高傲，侧重交际态度。文中用来修饰红军的革命意志，应选“不屈不挠”。
　　第二空：
　　谱写：多用于搭配乐曲、史诗、篇章等抽象宏大内容。写作：侧重日常文章、文稿的落笔创作。后文搭配“英雄史诗”，应选“谱写”。
　　第三空：
　　镌刻：本义雕刻，多用于比喻在历史、岁月里留下深刻印记，书
　　任务二：“长征诗篇•红色记忆”诗词朗诵会
　　2. 请根据提示，补全横线上的诗文名句。
　　长征，是一部用脚步丈量的英雄史诗。红军战士“①________，关山度若飞”（《木兰诗》），日夜兼程奔赴战场；“②________，铁马冰河入梦来”（陆游《十一月四日风雨大作•其二》），梦中犹念家国安危。他们跋涉于“③________，④________”（王维《使至塞上》）的苍茫边塞，翻越“⑤________，将登太行雪满山”（李白《行路难•其一》）般险峻的高山大河。今天，我们应铭记长征历史，赓续红色血脉，坚守“⑥________，只有香如故”（陆游《卜算子•咏梅》）的风骨气节，在新时代的征程上砥砺前行。
　　任务三：“长征丰碑•信仰之光”名著研读
　　3. 你所在的话剧社准备以《红星照耀中国》中描述红军长征的一些文字为脚本，排演一部长征题材话剧，请你参与策划。
　　（1）选择一个与长征相关的经典场景，用简洁的语言描述海报画面。
　　（2）排演前，同学们查阅了以下资料。请从材料一和材料二中各提炼一个观点，为话剧社的排演提出建议。
　　材料一：
　　话剧《长征》的彩排现场，演员们全情投入，每一个动作、每一句台词都反复打磨，力求还原长征途中的艰难与壮烈。导演不断提醒演员：“长征精神不是喊出来的，是从一个个细节中自然流露出来的。要演活那段历史，首先要理解那群人为什么能走完两万五千里。”