约18650字。

　　2025～2026学年度第二学期期末教学质量检查
　　九年级语文科试题
　　本试卷共6页，21小题，满分120分。考试用时120分钟。
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
　　2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
　　3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
　　4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
　　一、积累运用（24分）
　　请你参与班级开展的“风骨•信仰”综合性学习活动，完成小题。
　　【活动一：集诗文探古人风骨】
　　同学们分组梳理了诗文中表现古人风骨的句子，制成下面表格。
　　组别 内容
　　第一组 苏轼在《记承天寺夜游》中以空明澄澈的月色喻指磊落的胸怀，正是他坚守着内心的平静与旷达，方能见常人所未见之景：（1）“庭下如积水空明，____________，盖竹柏影也。”王绩用（2）“____________，____________”（《野望》）表达他对先贤高洁风骨的深情守望与坚守。
　　第二组 王维的（3）“____________，____________”（《使至塞上》）在宏大而荒凉的边塞景致中，流露出一种肩负使命、深入边地的孤寂，正是士大夫为国尽忠的深沉风骨。崔颢在《黄鹤楼》尾联中写道：（4）“____________？____________。”这不仅是个人乡愁的抒发，更在浩渺烟波中寄托了对家国命运的深切关怀。
　　第三组 刘桢在《赠从弟》（其二）中，以一场严酷的考验来烘托松柏的本性：（5）“____________？松柏有本性。”这两句诗，已成为历代仁人志士在逆境中坚守节操、砥砺刚劲风骨的精神宣言。李贺在《雁门太守行》中抒发了誓死报国忠心的诗句是：（6）“____________，____________。”
　　第四组 曹操在《龟虽寿》中，以（7）“____________，志在千里”自比，直接抒发了自己虽至暮年，依然怀抱宏伟理想的豪迈气概，这是一种超越生命限度的进取风骨。《龟虽寿》中（8）“____________，不但在天”揭示了曹操的生命观：生命的长度虽非全由人定，这充分体现了把握自身命运的奋斗者风骨。
　　【小结】以上的风骨四境（从第一组至第四组）：独善其身——①——逆境励志——终身奋进，共同建构一个更为完整的“中国士人精神图谱”。
　　1. 将表格中的四组诗文补充完整。
　　2. 下列词语适合填在【小结】的①应该是（）
　　A. 兼济天下 B. 乐观豁达 C. 清高自诩
　　【活动二：______】
　　同学们参与了阅读古代诚信故事的活动，下面是有关资料。
　　导读
　　从古至今，“信”都被认为是个人立身、社会发展中不可或缺的美德。经过世代践行与推崇，诚信理念已在国人心中（1）gēn  shēn  dì  gù。古代先哲将其内涵镌刻于典籍，以“一诺千金”“言必信，行必果”等（2）zhēn  yán传世，字字千钧；历代楷模则用一生践行，将诚信品格融入言行举止，如松柏般挺拔坚韧，令人敬仰。这份跨越时空的精神传承，恰似陈年佳酿，在岁月沉淀中愈发彰显其隽永魅力。
　　诚信故事选读
　　曾子杀猪：曾子妻子哄孩子称杀猪给他吃，事后曾子真的宰猪，言传身教“诚信立身”。
　　宋濂借书：明初宋濂借书必按期归还，寒冬抄书不敢拖延，终成大家。
　　3. 请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。
　　（1）gēn  shēn  dì  gù（）（2）zhēn  yán（）
　　4. 请结合古代诚信故事，仿照“集诗文探古人风骨”的句式，为活动二拟写名称。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　注意易错字：藻荇、薇、罹、骥、枥。
　　【2题详解】
　　第二组中王维肩负使命深入边地，崔颢寄托家国命运关怀，核心是为国为民、兼济天下。
　　【3题详解】
　　注意“蒂”“箴”的写法。
　　【活动：写讲稿展心中信仰】
　　同学们参与了“风骨•信仰”主题演讲活动，下面是某同学演讲稿选段。
　　青年是时代的晴雨表。革命战争年代，无数青年如刘胡兰，遵守“怕死不当共产党”的信念，献出宝贵生命，展现了坚贞不屈的个人风骨。新时代里，北斗导航系统青年团队攻克核心技术，让中国北斗闪耀星空；研究生陈祥榕毕业后选择扎根新疆基层，在广袤边疆书写忠诚。他们用实际行动，为我们树立了风骨与信仰的标杆。
　　5. 选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。