湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2025-2026学年九年级下学期学情期中语文试题(解析版)

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约31130字。

  湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2025-2026学年九年级下学期学情期中语文试题
  本试题卷共8页,全卷满分120分,考试用时150分钟。
  ★祝考试顺利★
  注意事项:
  1.考生答题全部在答题卷上,答在本试题卷上无效。
  2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷及本试题卷上。
  3.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
  4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卷上对应的答题区域内。
  5.考生不得折叠答题卷,保持答题卷的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卷一并上交。
  语文是带心跳的心灵旅行,而此刻,不妨借这份测试轻轻回望——看看语文世界里,那些住进心里的风景,长成了怎样的模样。
  活动一:品文字,夯实语文基础
  (积累与运用  20分)
  开展活动可以让语文学习更有意思。小雨、小雯设计了一些语文小活动,请你来参加。
  1. 下图是“探”的金文,上半部分指穴(洞穴);下半部分像行走的人,由三部分构成;圆圈代表口(洞口),左右两点代表分开(拨开),还有一个人(探穴者)。请从语文的角度,用一句话说说“探”字的内涵。
  2. 下面是小雯整理的关于“探”字的部分意义,请你为以下含“探”的短语或诗句选出最恰当的释义(填序号)。
  “探”的引申义 “探”字的释义
  A.手伸进看不见的洞穴摸索
  B.尝试性的伸入有危险的空间
  C.侦探,破解秘密,测试
  D.看望 探头探脑____
  探囊取物____
  探勘____
  蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看____
  3. 下面一副彰显“坚守”精神的名联,出自于南京大学教授、著名历史学家韩儒林先生。请从用词和主旨两方面简要品评其妙处。(不超过60字)
  上联:板凳要坐十年冷    下联:文章不写半句空
  4. 老师从学生的语文复习笔记中收集了一些错题,请从每一类中找出一个订正。
  (1)容易读错的字音:A.盘桓héng    B.顷刻qīng
  (2)容易写错的字形:A.班驳    B.荣赝
  (3)容易出错的表达:
  A.人的一生要经过很多个驿站,因为每个驿站意味着前一段旅程的结束,所以也是后一段旅程的开始。
  B.在如何创新传承哪吒文化的问题上,由于各自视角不同,导致专家们意见分歧明显。
  5. 小雨收集了两幅图(如下),左边是门店店名,右边是巴东文旅推广曲《来巴,我做东》中的核心口号。请你选择其中一图品一品,说说你的发现。
  6. 古诗文默写。
  坚守风骨,挺立在岁月长河的浪尖上,熠熠生辉。①“二者不可得兼,________”是孟子对道义的执着坚守;②“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?________”是苏轼豁达乐观、坚守自我的人生态度;③“________,未能远谋”是曹刿以平民之身坚守家国责任的担当;④“________;亡,百姓苦”是张养浩坚守民本情怀的深沉慨叹。

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