约7210字。

　　福建省南平建瓯市2025-2026学年七年级下学期期中语文试题
　　（练习时间：120 分钟；   满分：150 分；  练习形式：闭卷）
　　一、积累与运用（25分）
　　1. 根据语境，补写出古代诗文名句。
　　（1）周末午后，你摆脱了琐事与喧嚣，置身竹林，尽情宣泄放松，恰如王维《竹里馆》所写诗句：“________，________。”
　　（2）岑参《逢入京使》的诗句：“________，________。”写出游子旅途艰辛，归乡无期，万千思念尽在传语的生活片段。
　　（3）韩愈《晚春》中，运用拟人手法，自嘲没有才华，却也要尽力装点春光的诗句：“________，________。”
　　（4）生活中，我们有时很难分辨事物的真实情况，可以运用《木兰诗》中的语句：“________，________？”来形容这种现象。
　　（5）刘禹锡在《陋室铭》中写出君子虽居陋室，却心怀高洁，修身立德的人生追求的语句是“________，________。”
　　2. 阅读下面的文字，按要求作答。
　　在央视春晚的舞台上，一群武功机器人惊艳亮相，成为全场zhǔ ①目的科技亮点。它们造型利落，线条硬朗，在灯光下尽显未来感与科技感。伴随着铿锵有力的音乐，机器人整齐列队，灵活转身、精准出拳、稳健踢腿，将中华武术的刚劲有力（   ）得淋漓尽致。从整齐划一的队列变换，到行云流水的招式，每一个动作都精准到位、气势十足，既有武术的精气神，又有科技的精准度。它们以机械之躯演yì②传统武学，让刚硬的科技多了几分文化韵味，也让古老的武术（   ）出崭新的时代光彩。
　　这场表演不仅是传统文化与现代科技的巧妙融合，更是前沿技术的集中献礼。武功机器人凭借先进的传感系统与智能控制，实现了高难度动作的稳定
　　chéng③现，台下掌声（         ）。它们用独特的方式，向世界展现了中国科技创新的实力，也让更多人感受到传统文化在新时代的蓬勃生命力，成为春晚舞台上兼具观赏性与创新性的经典一幕。
　　（1）根据拼音，写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。
　　（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ）
　　A. 展示  焕发  连绵起伏 B. 展现  焕发  此起彼伏
　　C. 展现  传递  此起彼伏 D. 展示  传递  连绵起伏
　　（3）文中画横线的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。
　　__________
　　名著阅读（6分）
　　3. 有人评价《骆驼祥子》这部小说对古典小说中的“三复情节”有继承有创新。七年级（2）班师生就此进行讨论分析。请你借助知识卡片，结合原著相关情节，完成下列分析任务。
　　知识卡片 三复情节 分析任务
三复情节：指小说中同一人物为实现同一目标，三次重复相似行动，在重复中层层递进、一波三折，最终完成情节、塑造人物、深化主题的传统叙事模式。一般情况下“三复情节”表现为：进展—阻塞—进展—阻塞—进展—完成（两挫一成）。重复着有变化发展，展现人物形象，凸显主旨。 王老师：祥子买车“三起三落”继承“三复情节”模式——________
　　玉竹同学：老舍先生创新在于 _____
　　小语同学：揭露了__________

　　二、阅读（65分）
　　（一）（7分）
　　阅读下面的古诗，完成下面小题。
　　春夜洛城闻笛
　　李白
　　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
　　此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
　　4. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 整首诗以“闻”字为诗眼，因声生情，抒写诗人的内心感受。
　　B. 首句写笛声暗中飘来，点出笛声来源不定且悄然而至的特点。
　　C. “折柳”二字一语双关，既指《折柳》曲，又暗含诗人情感。
　　D. 全诗直抒胸臆，直白叙事，以明快语言表达浓烈的欢喜之情。
　　5. “散入春风满洛城”中“满”字历来为人称道，请简要赏析其表达效果。
　　（二）（16分）
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　【甲】
　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大