约19200字。

　　江西省临川第一中学2025-2026学年九年级下学期 中考一模语文试卷
　　一、积累运用
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　滕王阁坐落于南昌东湖之畔，始建于唐永徽四年，为“江南三大名楼”之一。因始建者都督李元婴曾受封山东滕州，故而得名“滕王阁”。登临阁上，可尽览赣江自然风光之秀美，又能感受其历史文化底（yùn）之厚重。伫江凭栏，眺浩渺烟波，望澄澈长空，怎能不叫人怀想王勃笔下“落霞与孤鹜齐飞”的秋日盛景（   ）
　　1．根据拼音写汉字，给加点字注音。
　　（1）（yùn）________   （2）伫________
　　2．在括号内填入的标点符号是________
　　阅读下面文字，完成下面小题。
　　二十四节气，是中国古人观天窥地总结而得的季节变迁节令，能准确地反映一年四季的气候变化，（指导指示）农耕生产。从古至今，二十四节气历代沿用，在农业生产中发挥着至关重要的关键作用。文人墨客感时节之变，常以绘画、诗歌、音乐等艺术形式，表现二十四节气的自然之美、时序之美。
　　3．在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
　　4．文中画波浪线的句子有语病，请提出修改建议。
　　5．阅读下面的文字，完成小题。
　　如果说有一个汉字，它穿越古今，始终寄托着人们对幸福的不懈追求，这个字非“福”字莫属。在甲骨文中，“福”字以两只手虔诚地捧着酒坛祭天的形象出现，正如《说文解字》所言：“福，祐也。”
　　下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ）
　　①时至今日，“福星”的形象依旧频繁出现在各类插画中。
　　②古人认为，岁星所照之地便是福气的降临之处，“福星高照”的说法也由此而来。
　　③以字里叠画的设计方法与汉字结合，应用在红包、窗花等年货中，为“福”字增添了更多的亲和力。
　　A．③②①
　　B．②①③
　　C．②③①
　　D．①②③
　　6．复兴中学在“山水江西”主题活动中，有一个“对联寻亲”环节，请为下面的上联选出最合适的下联（   ）
　　上联：庐山雾起，青天有路连云海
　　A．景德佳瓷，彩瓶能工巧匠绘
　　B．鄱阳湖阔，清风徐来送船归
　　C．赣江静波，月下清波映晴夜
　　D．井冈林密，绿浪无边接碧空
　　二、诗歌阅读
　　阅读下面这首宋词，完成下面小题。
　　鹧鸪天•离豫章，别司马汉章大监①
　　〔宋〕辛弃疾
　　聚散匆匆不偶然，二年遍历楚山川。但将痛饮酬风月，莫放离歌入管弦。
　　萦绿带，点青钱②，东湖春水碧连天。明朝放我东归去，后夜相思月满船。
　　【注】①这首词作于淳熙五年（1178）的春天。辛弃疾时年三十八岁。词人在淳熙四年被召，在淳熙五年的春天离豫章的时候，写了这首离词。在两年之内，词人调动了四次。②青钱：荷叶。
　　7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ）
　　A．全词描写了词人离开豫章时与朋友宴饮告别的场景，情景交融。
　　B．上阕中“聚散匆匆不偶然”一句表明词人对于自己被频繁调动的原因是心中有数的。
　　C．下阕中“绿带”“青钱”用以描写流水、荷叶之貌，而“萦”“点”二字，写活了景物。
　　D．下阕最后一句词人想象东归离开后，朋友们在东湖游船上思念他时明月满船的情形。
　　8．作者辛弃疾是南宋著名豪放派词人。那么，在情感表达上，本词是怎样体现豪放的？结合词作，简要分析。
　　三、文言文阅读
　　阅读下面文言文，完成下面小题。
　　刘彝，字执中，福建长乐人。幼介特①，居乡以行义称。从胡瑗②学，瑗称其善治水。第进士，熙宁中知虔州③。俗尚④巫鬼，不事医药。彝著《正俗方》一卷，斥淫巫⑤，使以医易业，俗遂变。时饥民多弃子于道；揭榜通衢⑥，召人收养日给广惠仓米二升，每月抱至官府一验视。又推行于县镇，细民利二升之给，皆为字养。时有甘露、瑞莲、瑞粟之应。先是郡城三面阻水，水暴至，辄灌城。彝作水窗十二间，视水消长而启闭之，水患顿息。城内福、寿二沟⑦，相传亦彝所创。元祐初，以都水丞⑧召还。
　　（节选自清同治版《赣州府志》）
　　【注】①介特：孤高，不随流俗。②胡瑗：北宋学者。③虔州：今赣州。④尚：推崇。⑤淫巫：惑乱人心的巫师。⑥通衢：四通八达的大路。⑦福、寿二沟：因两条沟的走向形似篆体的“福”“寿”二字，故名福寿沟。⑧都水丞：掌诸郡县水利事务。
　　9．文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“|”标示。
　　召人收养日给广惠仓米二升
　　10．解释文中加点词的含义。
　　（1）称(       )（2）使(       )（3）遂(       )
　　11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
　　（1）从胡瑗学，瑗称其善治水
　　（2）彝作水窗十二间，视水消长而启闭之，水患顿息。
　　12．刘彝在虔州任职期间，展现了卓越的治理才能和高尚的情怀。请结合选文内容，简要概括他为民做了哪两件实事？
　　四、默写
　　13．补写下列句子中的空缺部分。
　　（1）李商隐《无题》中以巧妙的谐音寄寓深刻情感的诗句是“_______，_______”。
　　（2）中华儿郎驻守边疆，虽然思乡思亲，但只要祖国需要，他们就义无反顾地坚守。“_______，_______”，古代如此，现在也是。（填写范仲淹《渔家傲•秋思》中的词句）
　　（3）假期小文随家人去长江三峡游览。途中，她既惊叹于江水两岸山峰的高耸，又欣喜于一路江水碧波的清澈，这些美丽的景色让她想到了陶弘景《答谢中书书》中的句子“_______，_______”。
　　五、现代文阅读
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　体味“伏久者，飞必高”
　　王晓河
　　①2026年米兰冬奥会上，又见“桃花”迎春开。
　　②35岁的徐梦桃，早已是中国雪上项目首位全满贯得主，在北京冬奥会荣耀加身、功成名就后，没有选择退役反而再次沉潜，以超越年龄的自律与坚韧对抗伤病、打磨技艺，以更稳定、更强大的姿态再度腾空，成为冬奥会自由式滑雪女子空中技巧历史上首位成功卫冕的冠军。
　　③传奇卫冕，演绎出一张关于坚持、沉淀与突破的人生答卷，更让世人看见：真正的腾飞，从来都源于默默扎根的沉潜。《菜根谭》有句话饱含深意：“伏久者，飞必高”“伏”与“飞”看似方向相反，实则同频共振，构成了个人成长与事业发展的双重奏鸣。
　　④物理学弹性势能公式中，形变量越大，势能越强。人生奋斗同理，沉淀越深厚，跳起的底气越足。风头无两的荣耀，往往是十年磨一剑的积累。“伏久”所展现的，是一种向下扎根的战略定力。耐得住寂寞并非消极避世，而是积淀价值的冷静、提升能力的淡定。
　　⑤“飞高”则是一种向上突破的创新勇气，是打破常规、挑战极限的进取精神。它不是盲目冒进，而是在深厚积淀基础上的振翅冲天；不是好高骛远，而是瞄准更高目标的奋力一跃。因为有“飞高”的追求在那里，所以能“伏久”熬过枯燥乏味、艰辛烦苦；也正因为有了跳起来“飞高”的尝试，才能验证沉淀的价值、发现能力的短板、明确深耕的方向。
　　⑥心怀热爱、沉潜下来，超越自我、勇攀高峰，各领域都不乏这样的佼佼者。屠呦呦数十年埋首医药科研，在简陋条件下潜心钻研，最终成为抗疟药青蒿素和双氢青蒿素发现者。张国平前半辈子从农民成长为“亚洲膜王”，70岁后又一头冲进了新能源赛道，用3年时间把一家做新材料的公司做到90亿元估值。从他们身上不难发现，“伏久者，飞必高”关键在于有三股劲。
　　⑦心劲。“干革命要干到脚直眼闭”，心劲猛烈无所畏惧；“花甲痴翁，志探龙宫，惊涛骇浪，乐在其中”，心劲高昂干劲持久。内心的驱动力与意志力，是个人成长、目标达成