河北省保定市安新县2025-2026学年度第二学期期中质量监测七年级语文试题(解析版)
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约14040字。
2025-2026学年度第二学期期中质量监测七年级语文试题
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答非选择题时,在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(1~2题14分)
4月20日是联合国中文日,身为学子,让我们一起学好中国的语言。
1. 阅读下面的文字,回答后面的问题。
他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲 钻之弥坚,越坚,钻得越qiè而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光, 甲 (一直/一次)远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还 乙 (只有/只是)在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,lì尽心血。
(1)根据文段中的拼音,写出相应的汉字。
①qiè而不舍_____②lì尽心血_____
(2)文段中加横线字的读音,正确的一项是( )
A. 地壳(qiào)衰微(shuāi) B. 地壳(qiào)衰微(cuī)
C. 地壳(ké)衰微(shuāi) D. 地壳(ī)
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
甲_____ 乙_____
(4)文段中画波浪线的句子使用的修辞手法是( )
A. 反复 B. 排比 C. 比喻 D. 对偶
(5)在文段 中填入正确的标点符号。
(6)在文段中“仰”是形声字,形旁是“亻”,“仰”一词在《现代汉语词典》中解释为:“人仰头的肢体动作。”由此推测这个字的形旁“亻”应该是汉字______的变体。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
地壳(qiào),衰微(shuāi)。
【小问3详解】
2. 下面是《谁是最可爱的人》里的语段,文段打乱了原文顺序,请你写出调整建议。
①他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!②他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!③是我们值得骄傲的祖国之花!④我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪!
第二部分(3~20题56分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(6分)
3. 阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。
忠勇之魂,不因巾帼而减色,木兰以一身戎装诠释了何为家国大义。面对“昨夜见军帖,①______”的紧急军情,木兰挺身而出,以“万里赴戎机,②______”的矫健身姿奔赴疆场。征战岁月中,“③______,寒光照铁衣”的严酷环境,见证了她与男儿同甘共苦的勇毅;“将军百战死,④______”的生死对照,更凸显其历经沙场而幸存的传奇。待到功成之日,“策勋十二转,⑤______”的显赫封赏未能动摇她的本心,一句“⑥______,送儿还故乡”,将其忠勇而不慕荣利的形象定格于青史。
(二)古代诗歌阅读(5分)
班级开展“学习诗歌的表达方式”主题活动,阅读下面的两首诗词,回答后面的问题。
甲
题木兰庙
唐 杜牧
弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。
几度思归还把酒,拂云堆上祝明妃。
乙
塞上听吹笛
唐 高适
雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
4. 如果把表达方式比作诗人的“写作工具”,那么这两首诗共同使用了哪些“工具”?写出一种表达方式即可。
5. 《题木兰庙》前两句“弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉”运用了哪两



