约21450字。

　　2026年河北省沧州市任丘市中考语文二模试卷
　　一、第一部分（1-2题14分）
　　1．（12分）学校开展“寻访燕赵笔墨，品鉴河北书画”文化探究活动。
　　阅读下面的资料，完成后面的任务。
　　资料一：
　　燕赵自古多慷慨之士，亦多翰墨名家。河北书画文脉（mián yán）千年，风格兼具北方雄健豪迈与中原典雅温润。隋代渤海（今河北沧州）人展子虔，被尊为“唐画之祖”，传世《游春图》开创青绿山水范式；元代河北籍的书画家笔墨苍古，善山水、工花鸟，为北方书画流派（diàn dìng）基础。河北境内古建筑壁画、寺观彩绘遗存丰富，色彩富丽、线条遒劲，是燕赵绘画艺术的活化石。
　　资料二：
　　燕赵书法底蕴深厚，历代名家辈出。书法字体各具特点：篆书_____，隶书_____，楷书_____，行书_____，草书_____。河北是北朝碑刻重镇，魏碑遗存数量大、品级高，上承汉隶、下启唐楷，是中国书法史上的关键过渡。魏碑字体方劲厚重、棱角分明。北魏熙平二年（517年）的《崔敬邕墓志》，出土于河北安平，被尊为“六朝志石之冠”，精整峻拔、温润雄健，是魏碑典范。（甲）北魏正光二年（521年）的《封魔奴墓志》，出自景县封氏慕群，字口清晰、结体端庄，尽显北朝士族书法的典雅气质。（丙）这些碑刻不仅是历史文献，而且是书法艺术的活化石。
　　资料三：
　　（乙）古人云：“心正则笔正，笔正乃可法矣”。书法融合了历史底蕴、美术线条、修身哲理，是一门兼具多学科价值的传统艺术。（丁）书法不但能提升我们的书写能力，还能增强我们的审美水平。
　　（1）根据“资料一”中的拼音，写出相应的词语。
　　①（mián yán） 　     　
　　②（diàn dìng） 　     　
　　（2）“资料二”中加着重号的字的读音，正确的一项是 　   　
　　A.方劲（jìn） 棱（léng）角
　　B.方劲（jìng） 棱（líng）角
　　C.方劲（jìng） 棱（léng）角
　　D.方劲（jìn） 棱（líng）角
　　（3）下列语句依次填入文段横线处顺序正确的一项是 　   　
　　①蚕头燕尾
　　②方正端庄
　　③奔放洒脱
　　④流畅飘逸
　　⑤圆润匀称
　　A.①⑤②③④
　　B.⑤①②④③
　　C.①⑤②④③
　　D.⑤①②③④
　　（4）“资料二”和“资料三”中画横线的甲/乙句子中，　   　 句标点符号使用有误，请提出修改意见　         　 。
　　（5）“资料二”和“资料三”中画波浪线的丙/丁句子，　   　 句有语病，请提出修改意见：　              　
　　2．（2分）如图所示两幅图片是小冀同上下载的书法作品图片，他推测甲图可能是北魏熙平二年（517年）的《崔敬邕墓志》碑刻图片，它属于 　   　 书，另一幅图片则是誉为“天下第一 　   　 书”的《兰亭集序》。
　　二、第二部分（3-19题56分）一、古诗文阅读（一）默写（共6分）
　　3．（6分）阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。
　　在沧州，功夫已经不仅仅是一项运动，更是一种文化、一种精神。这种精神是“愿为市鞍马，①　        　 ”（《木兰诗》）的责任担当，也是“②　          　 。风休住，③　          　 ”（《渔家傲》）的凌云壮志，还是“知困，④　         　 ”（《虽有嘉肴》）的积极进取，更是“锦帽貂裘，⑤　        　 ”“⑥　          　 。鬓微霜，又何妨”（《江城子??密州出猎》）的豪情满怀……功夫在这片土地上已被赋予了丰富的内涵!
　　（二）阅读（共19分）
　　4．（19分）班级开展“君子之交”专题学习活动，小冀同学围绕“刘柳情谊”辑录了相关的古诗文。阅读下面文字，回答问题。
　　刘柳情谊：君子之交的典范
　　初识与共事（793﹣805年）
　　[甲]
　　贞元末，王叔文于东宫用事，禹锡尤为叔文知奖，以宰相器待之。顺宗即位，久疾不任政事，禁①中文诰，皆出于叔文。引禹锡及柳宗元入禁中，与之图议，言无不从。
　　（节选自《旧唐书??刘禹锡传》，有删改）
　　第一次贬谪期（805﹣815年）
　　革新败，同贬远州。子厚居永州，梦得处朗州，山水相隔，尺素不绝，相勉以志，无颓唐之色。
　　[乙]
　　顾吾之有，不过时陈其所见，而足下历诋②群言，独取其衷③，心固已奇④足下矣。
　　（节选自柳宗元《与刘禹锡论周易九六说书》，有删改）
　　第二次贬谪与永别（815﹣819年）
　　【舍己代友】
　　[丙]
　　元和十年，例移为柳州刺史。时朗州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方南绝域往复万里如何与母偕行？如母子异方，便为永诀。吾与禹锡为执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播州。
　　（节选自《旧唐书??柳宗元传》，有删改）
　　【衡阳诀别】