海南省琼海市2026届九年级下学期初中学业水平模拟考试(一)语文试卷(解析版)
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约11990字。
海南省琼海市2026届九年级下学期初中学业水平模拟考试(一)语文试卷
一、材料题
传统文化是中华民族的精神命脉,它承载着千年的智慧与审美,滋养着我们的文化根脉。椰海中学开展“传承文化•自信海南”主题系列活动,请你参与并完成以下任务。
1.为弘扬中华优秀传统文化,文学社将开展传统文化主题楹联创作活动。小海同学用隶书书写上联“琼音雅韵传千古”,请从下列选项中选出既贴合活动主题,又与上联隶书风格协调的下联。( )
A. B.
C. D.
2.请将所选的作品,用简体楷书,按现代汉语书写顺序,将作品内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。
阅读下面语段,按要求完成以下任务。
①“儋州调声”是海南最具魅力的非遗名片之一。这一艺术形式根植于千年渔耕文化,唱腔婉转悠扬,表演即兴灵动,风姿绚丽多姿。无论是节庆集会还是田间劳作,调声都是当地人民弥足珍贵的精神寄托。老艺人说:“调声比技巧更重要,因为技巧是有限的,而调声承载着生活的温度,传递着情感的共鸣,并且是文化传承的源泉。”
②调声是文化传承的一种创新。它绝不会让传统的唱腔停zhì( )不前,它鲜活、富有感染力的,是文化最有效的传播,能让非遗不断得到更新、延续。在传承的过程中,要善于创新表现形式,打破陈规,__________束缚,__________传播空间,通过创意善于去做别人所未做、演别人所未演、唱别人所未唱的内容,最终不断__________文化发展。
③走进儋州调声的世界,我们能触摸到最鲜活的海南烟火气。那些传唱千年的旋律,是渔耕岁月的回响,也是山海之间的欢歌,__________,__________,被永久地镌( )刻在海南文化的长卷中。
④透过歌声,我们看见一代代调声人坚守的身影,听见山海间流淌的乡音,为海南文化定义着新的温度与厚度。__________,__________,__________,__________。
3.根据拼音写汉字,给加粗字注音。
停zhì( )不前
镌( )刻
4.依次填入语段②横线上的词语,最恰当的一项是( )
A.冲击 扩充 推行
B.冲破 扩充 推行
C.冲破 扩展 推动
D.冲击 扩展 推动
5.仿写句子:请你仿照语段③中画线的例句,再补写一个句子,使上下文意畅通。
6.依次填入语段④横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
①唱出为生活的歌
②这些旋律早已生了根
③牢牢地长在百姓心间
④结出为传承的果
A.①④②③ B.②③①④ C.②③④① D.①③②④
二、默写题
7.在横线上默写古诗文原句。
中华经典诗文,是穿越千年的精神力量。建设海南自贸港,需要我们从优秀传统文化中汲取智慧与力量:王湾面对壮阔江景,用“潮平两岸阔,①_____________________”,展现出天地开阔、扬帆奋进的



