约28310字。

　　2026年中考语文考前冲刺：整本书阅读《艾青诗选》 专项练习题汇编
　　1．班级开展“读经典”阅读分享活动，阅读《艾青诗选》中的这首诗，回答问题。
　　礁石
　　一个浪，一个浪
　　无休止地扑过来
　　每一个浪都在它脚下
　　被打成碎沫，散开⋯⋯
　　它的脸上和身上
　　像刀砍过的一样
　　但它依然站在那里
　　含着微笑，看着海洋⋯⋯
　　诗歌中的“礁石”让你联想到了下列备选人物中的哪一个？请结合名著内容，说一说他为什么带给你这样的阅读感受。100字左右。
　　备选人物：孙悟空（《西游记》）        林冲（《水浒传》）
　　摘抄是常见的读书方法，摘抄之后还可写下读书心得。
　　示例：
　　摘抄：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”（《钢铁是怎样炼成的》）
　　心得：这段文字是保尔经历磨难后的深刻思考，是保尔对生命的深刻认识。生命不应虚度，要活得有意义，做有意义的事，在自己热爱的领域，充满激情地奋斗。知识卡片
　　写心得，是记录自己阅读时产生的体验、感想，如自己对于作品的内容（人物、情节、情感、思想等）和形式（写作技巧、行文风格、艺术特色等）的看法和评价，以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。可以针对作品整体发表感想，也可以只对其中某一个或几个点进行发挥和评论。（《义务教育教科书语文》八年级下册）
　　2．根据示例和知识卡片，为下面的摘抄写一则读书心得。
　　摘抄：
　　我爱这土地
　　艾青
　　假如我是一只鸟，
　　我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
　　这被暴风雨所打击着的土地，
　　这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
　　这无止息地吹刮着的激怒的风，
　　和那来自林间的无比温柔的黎明……
　　——然后我死了，
　　连羽毛也腐烂在土地里面。
　　为什么我的眼里常含泪水？
　　因为我对这土地爱得深沉……
　　（《艾青诗选》）
　　心得：_____________________________
　　3．写出做摘抄、写心得的读书方法对阅读经典作品的益处。
　　4．下面是活动四“故土”的相关内容，请按要求完成任务。
　　班级举办《艾青诗选》封面设计大赛，主题为“土地与家园”。请你从下面素材库中选择一个构图要素，结合诗歌内容与情感，阐述理由。
　　我选择_______（填序号），我的理由是：________
　　5．小语准备配乐朗诵艾青的《火把》选段，请你结合诗歌的内容以及创作背景，给小语提出配乐建议。
　　《火把》（选段）我们要把这古老的高原，
　　变成年轻的战场，
　　我们要把这寒冷的土地
　　变成炎热的火海，
　　我们要把这黑暗的夜晚
　　变成光明的白昼，
　　我们要让我们的火把
　　燃烧得更旺，
　　把这苦难的世界
　　照亮…… 创作背景《火把》写于1940年，当时中国正处于抗日战争的艰苦阶段，青年们满怀爱国激情，在黑暗中追寻光明与希望。
　　配乐A．《黄河大合唱》（“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”，气势磅礴，充满战斗力量。）
　　B．《映山红》（“若要盼得红军来，岭上开遍映山红……”，旋律婉转，饱含深情。）
　　我建议选择______，因为：__________
　　6．艾青的诗歌创作可以分为两个时期，一是20世纪30年代，诗歌风格散文化、口语化；二是1978年以后，诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。请判