2026届天津市滨海新区高三年级考前模拟语文试题（含解析）
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约17100字。
2026年滨海新区普通高考模拟检测卷
语文
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至10页。
祝各位考生考试顺利！
第Ⅰ卷
注意事项：
本卷共11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、（9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
昔日鸿雁传书，一纸信笺，字字斟酌，见字如晤，情深意长。司马迁含悲忍愤作《报任安书》，（）述尽屈辱与坚守，这信是他血泪生命的呐喊，更是精神内核的剖白；战国乐毅《报燕王书》“甲”，以赤胆忠心剖白心迹；就连秦代士兵从前线寄回的家书，也句句牵挂着母亲的安好与夏装布料，大历史中小人物的温情，让两千年后的我们依然（）。这些信札，一字一句，都是历史最鲜活的见证。
从前书信慢，字字皆用心。研墨铺纸间藏着敬意，（）里见得真心，落笔行文中显露出性情。杜甫战乱中慨叹“乙”，道尽书信在乱世中的分量；吴越王钱镠给归宁夫人写信“丙”，将春光里的思念藏得含蓄优雅；明朝祝枝山牙痛时冒雨致信邀友“丁”，尽显随性洒脱。那时节，一封信便是一次真心的交付——从展读的喜悦到收藏的珍视，从寄信的期盼到落笔的斟酌，每一个环节都积淀着情感的重量，恰是情感浓度的最好证明。
（摘编自韩晓艳《点赞如面》）
1. 依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（）
A. 洋洋洒洒动容字斟句酌 B. 铺陈直叙心动字斟句酌
C. 洋洋洒洒心动咬文嚼字 D. 铺陈直叙动容咬文嚼字
2. 文段结尾画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A. 从展读的喜悦到收藏的珍视，从落笔的斟酌到寄信的期盼，每一个环节都承载着情感的重量
B. 从收藏的珍视到展读的喜悦，从落笔的斟酌到寄信的期盼，每一个环节都积淀着情感的重量
C. 从寄信的期盼到落笔的斟酌，从展读的喜悦到收藏的珍视，每一个环节都积淀着情感的重量
D. 从落笔的斟酌到寄信的期盼，从展读的喜悦到收藏的珍视，每一个环节都承载着情感的重量
3. 依次填入文中甲、乙、丙、丁四处引号中的语句，衔接最恰当的一项是（）
①陌上花开，可缓缓归矣 ②无一语遮盖，一字粉饰 ③欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处
④烽火连三月，家书抵万金 ⑤驼蹄已熟，请午前来，呼卢浮白，共销之也
A. ②③①⑤ B. ④②①③ C. ②④①⑤ D. ②④③⑤
【答案】1. A 2. D
3. C
【解析】
【1题详解】
洋洋洒洒：形容文章篇幅长、内容充沛，贴合司马迁长篇抒怀写书信。铺陈直叙：侧重平铺叙事，不合抒发悲愤心境。
动容：内心深受触动，形容两千年后的我们被古代士兵家书里的温情打动，用“动容”恰当。心动：多指心生喜爱，语境不符。
字斟句酌：形容写文章或说话时，每一个字、每一句话都仔细推敲，形容态度非常认真、郑重。对应前文“从前书信慢，字字皆用心”，形容写信时的郑重态度，符合语境。咬文嚼字：指过分地斟酌字句，多含贬义，形容死抠字眼而不领会精神实质，不符合。
故选A。
【2题详解】
原句语病有：
语序逻辑混乱：写信的完整流程是：落笔斟酌→寄信期盼→展读喜悦→收藏珍视，原句顺序完全颠倒，不符合行为的先后逻辑。
动宾搭配不当：“积淀”侧重长期积累、沉淀，多用于文化、经验等抽象事物；而“情感的重量”更适合用“承载”（承担、装载）搭配，突出每个环节都承载着情感分量。
只有D项修改正确。
故选D。
【3题详解】
甲处填写乐毅《报燕王书》相关语句，文章用来坦诚表明忠心，内心坦荡毫无隐瞒，因此选用句子“无一语遮盖，一字粉饰”。
乙处写杜甫身处乱世感慨书信珍贵，杜甫笔下“烽火连三月，家书抵万金”精准道出战乱时期家书的重要价值，此处选用这句诗。
丙处是吴越王钱镠思念归家的妻子，流传千古的温情名句“陌上花开，可缓缓归矣”最贴合这份含蓄温柔的思念之情。
丁处写祝枝山随性洒脱邀约友人相聚小聚畅饮，语句“驼蹄已熟，请午前来，呼卢浮白，共销之也”尽显自在潇洒的性情。
综上，四处依次填入②④①⑤。
故选C。
二、（9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
党的二十届四中全会提出，大力繁荣文化事业，加快发展文化产业。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》指出“推进文化和科技融合，推动文化建设数智化赋能、信息化转型，发展新型文化业态”。文化产业发展，与科技深度融合是必由之路。
推动科技全面赋能文化产业，应从以下方面着力。一是传统文化产业改造提升。在舞台演出领域，如话剧《苏堤春晓》首次实现剧场演出的同时，多城异地剧场实时直播，并采用大尺度全冰屏等科技手段，延展舞台空间，巧妙地将人物与山水多层次融合，生动呈现宋代市井风情。在文化遗产保护
