共23题，约13770字。

　　2026届高三最后一卷语文试卷
　　一、现代文阅读
　　阅读下面的文字，完成下题。
　　材料一：
　　“观乎人文，以化成天下。”以文化人是中华民族绵延千年的育人智慧。党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出，“以社会主义核心价值观引领文化建设，发挥文化养心志、育情操的作用，涵养全民族昂扬奋发的精神气质”。“养心志”重在精神培元，即以文化之力筑牢信仰根基、强化使命担当、激发奋进意志；“育情操”重在品格涵育，即以文化之美提升道德境界、陶冶审美情趣、完善人格修养。
　　“情”为内在体悟，“操”为外在守持。情操，本质上是人类实现自我超越的一种高级情感现象，包含对真理与认知的“理智情操”，对良知与责任的“道德情操”，对美与和谐的“美感情操”等，是情感修养与人格操守的深度融合。文化作为一种精神力量，具有润物无声的教化功能与培根铸魂的独特优势，在一定程度上规定着人与世界发生情感关联的根本基调与逻辑指向。以文化育情操，就是要凭借深厚的文化底蕴全方位提升人民群众的精神境界。
　　加强价值观培育，为民族复兴凝聚更主动的精神力量。社会主义核心价值观凝结着全体中国人民共同的价值追求，是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。以文化育情操，提升人民精神境界，就要充分发挥社会主义核心价值观的引领作用，使之像空气一样无处不在、无时不有。坚持以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为根基，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育、社会治理、法治建设和政策制定全过程，通过教育引导厚植根基、制度规范强化导向、实践养成推动落地，让主流价值成为全体人民的共同追求和自觉遵循。同时，高度重视人工智能治理，守牢互联网阵地，健全网络生态治理长效机制，营造风清气正的网络空间。
　　加强公民道德建设，推动人民道德修养更加向上向善。《大学》有言，“是故君子先慎乎德”，意思是君子首先要考虑的是自己的道德。道德之于个人、社会，都具有基础性意义。推动人民道德修养向上向善，关键在于以文化人，使道德要求从外部约束转化为内在自觉，成为“日用而不觉”的基本准则。重视未成年人思想道德建设，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
　　加强文化建设工作，推动人民精神生活更加丰富多彩。习近平总书记指出：“始终坚持文化建设着眼于人、落脚于人。”进入新时代，我国文化建设取得历史性成就。截至2024年底，全国共有公共图书馆3248个、群众文化机构近4.4万个、新型公共文化空间4万多个，群众享受文化服务有了更多的好去处。2025年前三季度，全国规模以上文化企业实现营业收入109589亿元，比上年同期增长7.9%。但与此同时，人民精神生活仍面临文化产品供需不均衡，优质文化作品占比较少，具有全球影响力的顶级文化IP依然稀缺，文化数字茧房与技术壁垒等问题。为此，要坚持以高质量供给引领和创造新需求，统筹文化生产要素，优化文化产品供给机制，满足人民群众多种多样的精神生活需求。
　　（摘编自燕连福《发挥文化养心志、育情操的作用》）
　　材料二：
　　人是社会发展的主体，也是社会发展的根本指向。文化作为社会实践活动的产物，其实践主体是人，离开了人，文化建设便无从谈起。坚持文化建设着眼于人、落脚于人，是我们党做好宣传思想文化工作的一条重要规律性认识，重
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(      )
　　A.中华民族的育人智慧强调以文化人，可以筑牢我们的信仰根基，涵养全民族昂扬奋发的精神气质。
　　B.文化规定了人与世界发生情感关联的根本基调与逻辑指向，是一种具有独特教化功能的精神力量。
　　C.文化是人的社会实践的产物，抓好文化养心志、育情操的建设工作，也必须着眼于人，落脚于人。
　　D.中国文化中的“养心志”重在精神培元，强调的是在逆境中锤炼人的意志品质，其内涵较为丰富。
　　2．下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是(      )
　　A.“观乎人文，以化成天下”中的“人文”指当时的人事伦理道德，有别于我们现在所提的“人文”内涵。
　　B.“使之像空气一样无处不在、无时不有”，此句可以形象地阐释社会主义核心价值观的全方位作用。
　　C.材料二两次引用习近平总书记的话语，深刻阐明了文化建设在“养人”“育人”等方面的重要作用。
　　D.两则材料都通过详实的数字直接有力地展现我们在加强文化建设工作方面，推动了人民的精神生活。
　　3．根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。
　　“满足人民过上美好生活的新期待，必须提供丰富的精神食粮”。不断满足人民群众对美好生活的需要，①__________________________。之所以“必需”，就在于文化所蕴含的精神功能以及文化在建构人的意义世界与情感共同体过程中的重要作用。②__________________________，就是在润物无声的文化浸润中，滋养心灵、坚定志向。中华文明始终重视文化对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展的重要作用。习近平总书记十分重视③__________________________。在河北正定工作期间，他看到很多农村几乎没有什么文化生活，提出要把文化建设作为陶冶情操的重要载体，推动建立了一批公社文化站和文化中心。
　　4．材料一第二段至结尾的文字，采用的论证结构有何表达效果？请简要分析。
　　5．请结合文本内容和下面的材料简要分析文化“养心志、育情操”的作用。
　　“不义而富且贵，于我如浮云。”——《论语》
　　“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”——《离骚》
　　“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”——《归去来兮辞》
　　阅读下面的文字，完成下题。
　　文本一：
　　地球的红飘带（节选）
　　魏巍
　　一九三四年十二月，寒风卷着冷雨，笼罩着桂北的群山。中央红军冲破三道封锁线，抵达湘江东岸，身后是数十万追兵，面前是滔滔江水。湘江，这条碧绿的江，一夜之间，成了一条血河。
　　周恩来和博古一行赶到油柠坪时，已是黄昏。小镇不过两百户人家，南倚资水，山四里静得怕人。总部门口挂着一盏马灯，昏黄的光在雨雾中摇曳。刚进门，就看见李德站在高台阶上，两腿叉开，正厉声斥骂。台阶下，