约15000字。

　　2025—2026学年度第二学期第一学段测试
　　初三语文试题
　　(时间120分钟，满分120分)
　　一、积累与运用（31分）
　　学校开展“诗苑漫步”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
　　任务一：传承优秀文化
　　1. 补写经典诗文。
　　诗中有景。在本学期的诗文中，我们领略了不同的风光：有“八月湖水平，（1）________”（《望洞庭湖上张丞相》）的雄浑壮阔；有“（2）________，白露未已”（《蒹葭》）的清秋晓色；有“（3）________，（4）________，有良田、美池、桑竹之属”（《桃花源记》）的秀美宜人；有“俶尔远逝，（5）________，（6）________”（《小石潭记》）的灵动之趣。
　　诗中有情。在经典篇章里，我们体悟到诗人情怀：有“（7）________，琴瑟友之”（《关雎》）的热切期盼；有“（8）________，胡为乎泥中？”（《式微》）的悲苦怨愤；有“（9）________，（10）________”（《送杜少府之任蜀州》）的乐观豪迈，感悟友谊超越时空的力量。
　　【答案】    ①. 涵虚混太清    ②. 蒹葭采采    ③. 土地平旷    ④. 屋舍俨然    ⑤. 往来翕忽    ⑥. 似与游者相乐    ⑦. 窈窕淑女    ⑧. 微君之躬    ⑨. 海内存知己    ⑩. 天涯若比邻
　　【解析】
　　【详解】注意“涵”“蒹葭”“旷”“俨”“翕”“窈窕”“涯”等字词的写法。
　　2. 下列表述有误的一项是（）
　　A. 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家，他的《社戏》叙述了少年时在水乡看社戏的往事，抒发了对童年美好生活的回忆和留恋心情，是一篇经典的回忆性散文。
　　B. “黄发垂髫”指的是老人和小孩，古人对年龄的称谓常与头发有关，除了“黄发垂髫”外，还有“总角”“束发”“及笄”“弱冠”等。
　　C. 第一个将田园生活描写在诗里，成为千古“隐逸诗人之宗”的人是陶渊明，名潜，世称“靖节先生”。
　　D. “记”是古代的一种散文体裁，可叙事、写景、状物、抒怀。柳宗元的《小石潭记》借小石潭幽静清冷景色抒发作者被贬后孤寂凄苦之情；魏学洢的《核舟记》，赞叹了古代艺人的精湛技艺。
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】A.《社戏》出自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，是一篇虚构的短篇小说，并非回忆性散文。鲁迅的回忆性散文收录在《朝花夕拾》中，比如《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》等。《社戏》虽然以童年经历为素材，但经过了艺术加工，塑造了双喜、阿发等典型人物，目的是批判封建礼教对人性的束缚，赞美乡村少年的淳朴善良。
　　3. 下列说法错误的一项是（）
　　A. “形散神聚”是散文的重要特点。吴伯箫的《灯笼》抒写了作者关于灯笼的一些记忆，从不同角度表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。
　　B. 《大雁归来》选自美国生态学家阿西莫夫的《沙乡年鉴》，这是一部自然随笔和哲学论文集。
　　C. 事理说明文重在阐释事物内部的逻辑、原理或规律。《恐龙无处不有》通过南极恐龙化石的发现，来证明“板块构造”学说；《时间的脚印》通过对岩石的形成与变化的介绍，来阐释岩石是怎样记录时间的原理。
　　D. 写读后感，要以“感”为主，“感”是作文的重点。核心感点须提炼成一句清晰深刻的话；议论要围绕感点，紧扣原文；联系实际部分要结合生活体验；结尾要回扣原文，再次强调感点。
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】B.《大雁归来》选自美国生态学家利奥波德的《沙乡年鉴》，而阿西莫夫是美国科普作家，著有《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》等作品。
　　任务二经典滋养心灵
　　4. 下列对《钢铁是怎样炼成的》主旨及精神内涵理解有误的一项是（）
　　A. 小说通过描写保尔与冬妮娅（亚）纯真浪漫的爱情故事，主要表达了对自由爱情的热烈向往，给人以情感上的慰藉。
　　B. 保尔历经战场搏杀、工地磨难、疾病缠身等重重考验，始终不向命运低头，作品彰显了为理想而献身的崇高精神。
　　C. 这部经典作品塑造了保尔•柯察金这一不朽的英雄形象，他向我们诠释了何为钢铁般的意志，为青少年树立了光辉的榜样。
　　D. 书中“人最宝贵的是生命……”的名言，激励人们珍惜年华、不懈奋斗，是滋养心灵、催人奋进的精神力量。
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】A.保尔与冬妮娅的爱情只是小说的次要情节，并非核心内容。两人最终因阶级立场、人生追求的根本分歧走向决裂，作者写这段感情的目的，是通过保尔为革命理想放弃个人情感的选择，凸显他思想的成长与坚定的革命信念，而非“主要表达了对自由爱情的热烈向往”。该选项颠倒了主次情节与作品主旨，因此理解有误。
　　5. 下列关于《经典常谈》的表述，有误的一项是（）
　　A. 《经典常谈》是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作，它用通俗流畅的语言引导读者接触经典、理解经典。
　　B. 《经典常谈》中说，造字和用字有六个条例，称为“六书”，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。“江、河、湖、海”这四个字均为形声字。
　　C. 《史记》和《汉书》并称“良史”。《史记》是我国第一部纪传体通史，《汉书》是我国第一部纪传体断代史。
　　D. 八股文是明清科举考试的专用文体，题目出自“四书”，要求代圣贤立言，格律极严，内容要求充实新颖，鼓励士人自由阐发个人见解。
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】D.八股文的内容必须遵循程朱理学的解释，不允许士人自由阐发个人见解，也不要求内容充实新颖。
　　6. 阅读《经典常谈<诗经>第四》，我们知道，《诗经》常用_____这一表现手法，这种手法在陕北“信天游”中仍有保留，贺敬之《回延安》中的“羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大”，便运用了此法。请再写出诗中同样运用这一手法的连续两句：________，________。
　　【答案】    ①. 兴（比兴）    ②. 示例：树梢树枝树根根    ③. 亲山亲水有亲人
　　【解析】
　　【详解】①空：
　　《诗经》有“六义”，其中风、雅、颂是按内容分类，赋、比、兴是三种主要表现手法。
　　赋：直接铺陈叙述，直白地描写事物、抒发情感；
　　比：就是比喻，用一个事物比喻另一个事物；
　　兴：也叫“起兴”，核心是“先言他物以引起所咏之辞”，也就是先写一个看似无关的事物，再引出自己真正想要表达的内容和情感，很多时候兴中会包含比，所以也常合称“比兴”。
　　结合题干给出的提示验证：题干提到这种手法在陕北“信天游”中保留，且举了《回延安》中“羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大”的例子。这句诗先写羊羔吃奶的自然现象，再引出“延安的小米饭养育