约8140字。

　　湖南省益阳市2026年中考二模语文试题
　　本试题卷共8页。时量120分钟。满分120分。
　　注意事项：
　　1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和试题卷上，并认真校对条形码上的姓名、准考证号和相关信息；
　　2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；
　　3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；
　　4.在草稿纸、试题卷上作答无效；
　　5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
　　6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
　　一、积累与运用(20分)
　　学校开展“全景潇湘：数字技术里的家乡新画卷”语文实践活动，请你参与并完成下面的任务。
　　【览读数字新篇】
　　小湘同学草拟了一段介绍文字，并在小组内朗读交流，请你修改完善。
　　【甲】借助无人机航拍、VR全景、数字孪生等前沿技术，一幅幅动感十足的“数字潇湘”画卷正徐徐展开。曾经，“舟行碧波上，人在画中游”是诗人笔下的浪漫想象；【乙】如今，通过高清全景影像与智能导览，人们可以随时随地“漫步”于张家界的三千奇峰之间，“泛舟”在洞庭湖的万顷碧波之上。【丙】这并非对现实景物的简单复刻，而是赋予其穿越时空的生命力，让沉淀在诗词歌赋中的山水意境变得可以像亲身抵达现场一样真切。技术的赋能，令“养在深闺”的独特景观得以生动展示，使“稍纵既逝”的自然变化能够清晰无误地呈现，一眼望去就看得很清楚，毫无遗漏，从而让湖湘生态文化打破时空限制，得以更生动地呈现、更无界地传播。【丁】
　　1.语段画横线部分，小潇同学写错了两个字，应分别改为“         ”“        ”;他将“顷”字读成了“qīng”,该字应读作“        ”。(3分)
　　2.语段画波浪线部分可以分别换作成语“              ”“              ”。(2分)
　　3.为使语段逻辑更清晰，现将“这极大地延展了我们感知与体验的维度”一句加入文中，衔接最恰当的位置是(3分)
　　A.【甲】处 B.【乙】处 C.【丙】处 D.【丁】处
　　【诊断项目文稿】
　　4.活动项目组在公众号发布的推文中有一处语病，请你找出并修改。(3分)
　　①“全景潇湘”数字地图项目已上线测试版，覆盖了全省百余处核心景区与文保单位。②用户不仅可以通过它进行 720°沉浸式“云游览”，还能定制个性化的数字旅行足迹。③该项目致力于通过深度整合地理信息、文化数据和用户生成内容，打造一个集观赏、学习、分享于一体的综合性平台功能。
　　修改意见：                                                
　　5.项目组就“中学生认为数字技术对提升家乡文化认同感的作用”进行了调研，主要数据如下图。请概括两项主要结论，并就此向学校相关社团提一条活动建议。(4分)
　　中学生认为数字技术对提升家乡文化认同感的作用
　　【撷取画卷诗魂】
　　6.在“为数字画卷题诗”环节，同学们纷纷从课内古诗文中寻找灵感。(5分)
　　(1)看到数字画卷中湘江的壮阔景象，小语不禁吟诵起王湾《次北固山下》中的名句：“          ，风正一帆悬。”
　　(2)小文认为，数字技术生动再现了《桃花源记》中，渔人发现桃花林时所见的“          ，          ”那色彩明丽、生机盎然的春日林景。
　　(3)小潇想表达学习数字技术宣传家乡文化的坚定决心，他认为可以用“         ，         ”这样的诗句来明志。
　　二、阅读(50分)
　　(一)现代文阅读Ⅰ (10分)
　　阅读下面的文字，完成7~9题。
　　“七时间模型”：助碎片化生活中重构生命节律
　　余冰玥
　　①在物质丰富而精神紧绷的时代，人们习惯用“抓紧时间”“提高效率”来应对压力。然而，浙江大学医学院附属精神卫生中心党委书记、主任医师骆宏指出，这种对时间的工具性理解，容易导致“时间异化”，使人陷入焦虑和疲惫。“我们面对的不仅是情绪障碍的流行，更是