2025-2026学年云南省玉溪市普通高中毕业生第二次教学质量检测语文试卷(解析版)

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共23题,约17320字。

  【考试时间: 4月13日 9:00—11:30】
  2025-2026学年玉溪市普通高中毕业生第二次教学质量检测
  语文试卷
  注意事项:
  1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。
  2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
  3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  一、阅读(72分)
  (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
  阅读下面的文字,完成小题。
  材料一:
  探索中国统一和分裂的基础,尤其是在中国文明的初期,地理条件是相当重要的因素。
  竺可桢等地理学家的研究成果证明,三四千年前中国的平均气温比现在要高。秦汉时期的黄河流域的年平均气温比现在要高1-2℃,所以气候温和,降水充沛。而长江流域还过于湿热,雨水过多,加上地势低下,茂密的原始植被未曾清除,疾疫流行,所以在《史记•食货列传》中有“江南卑湿,丈夫早夭”的说法,使中原人望而生畏。这里的“江南”虽然主要是指今江西、湖南和湖北的江南部分,但认为长江下游“卑下”“下湿”的例子同样不少,情况大致相同。西汉初的贾谊被任命为长沙王太傅,要到长沙国都临湘(今湖南长沙)上任,他听说“长沙卑湿”,竟认为自己“寿不得长”了。还有的王侯宁可拿在今湖南南部的封邑换在河南南阳盆地较小的封邑,以便回到中原地区去。直到东汉时,分封在今皖南芜湖的侯国还要设法往北方换。
  黄河中下游是黄土高原或黄土冲积平原,结构疏松,在生产工具简单、铁器还未广泛运用的情况下,易于清除植被和开垦耕种。黄土冲积平原的肥力虽不如其他冲积平原,但在黄土高原的原始植被还保存较好的条件下,冲积土中的养分还是比较充分的。黄河中游和黄土高原地区虽然不像南方那样有整片的原始森林,但小片森林还不在少数,基本由稀树和草原所覆盖,水土流失相对说来并不严重。黄河下游平原由于黄河及其他河流还没有人工堤防的约束,免不了要常常泛滥改道。由于近海地带地下水位较高、海水倒灌和宣泄不畅等原因,土地盐碱化程度比较严重。所以黄河中下游相交一带便成为先民生存和繁衍的最佳选择。根据考古发掘的结果和文献记载,夏、商、周的中心地区是今天河南省的中部和北部、山西省的南部、陕西省的关中盆地、河北省的西南部和山东省的西部,正是当时自然环境中条件最优越的地区。从地理环境角度看,统一从黄河流域开始并不是偶然的。
  人民之间的接触和了解、部族或国家之间的交往是统一的前提。因为只有交往和了解才会产生合并(无论是和平的还是暴力的)的愿望,才能判断实现这种愿望的必要性和可能性,所以统一往往是在没有地理障碍,或者这种地理障碍比较容易克服的地理区域中首先实现的,例如同一块平原,同一片草原,同一个盆地,同一条河谷。随着生产水平的发展、交通工具的进步和人力资源的增加,地理障碍的影响逐渐减弱,人们翻越山岭、渡过江河、通过丛林、穿越沙漠的能力加强了,活动和了解的范围扩大了,随之而来的是扩张的愿望的增强,统一范围的扩大。
  事实上,汉朝的军队曾多次北进至今阿尔泰山脉和杭爱山脉,唐朝的军队曾翻越葱岭,郑和的船队曾进入印度洋,但军事远征和探险是一回事,建立政权实行稳定的统治又是一回事。前者可以不惜人力和物力的代价做短期或一次性的拼搏,后者却必须有维持长期存在的军事实力和物质条件,还必须使中原统治者感到值得付出这样的代价;前者可以花较长的时间加以积累,后者则必须考虑有经常性的稳定来源。
  (摘编自葛剑雄《统一与分裂》)
  材料二:
  一定的生产方式需要一定的地理条件。农业在中国的发展有着悠久的历史,在中原地区很早就成了几乎是唯一的、排他性的产业。农业是中原王朝赖以生存的基础,以农立国是王朝的基本国策,由此产生的重农抑商、重本抑末(手工业、服务业等非农产业)的政策更使大多数人民成为土地的依赖者和农业的崇拜者。以一家一户的小农生产为基础的经济结构强调自给自足,家庭、
  1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
  A. 《琵琶行》中写道“住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生”,白居易以贬谪江州的亲身经历为千年前的“江南卑湿说”提供了生动的历史注脚。
  B. 地理障碍较小,这大大降低了民众的交往成本。频繁的接触与互动,使区域内逐渐形成共同的文化认同,进而催生合并统一的内在需求。
  C. 文中列举“王侯宁可拿湖南的封邑换河南较小的封邑”的例子,是为了证明当时长江流域的经济凋敝,远不如黄河流域富裕。
  D. 以小农生产为基础的经济结构,决定了国家必须将人口固定在土地上,从而维持自给自足的统治根基。
  2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   )
  A. 随着生产力的提高,地理障碍的影响逐渐减弱,这有利于扩大统一范围,但军事远征的成功并不等同于稳定统治的实现。
  B. 中原王朝秉持儒家“怀柔远人”的德化思想,将不适宜农耕的地区称为“夷狄蛮荒之地”,以此避免武力扩张、宣扬王道仁政。
  C. 西南地区早在秦朝就已设置郡县,但土司制度长期存在,这说明若不具备农业开垦条件,中央王朝难以实现真正直接统治。
  D. 材料一侧重论述地理条件与文明起源;材料二侧重论述生产方式与区域治理。二者互补,共同揭示地理环境对人类文明的多重影响。
  3. 根据材料一和材料二,在下面表格的序号处填入恰当的内容。
  区域 自然条件 农业开发潜力 治理方式
  黄河流域(早期) 温暖湿润 _______ 郡县制为主
  长江流域(秦汉) _______ 低 郡县与部族并存
  西域地区(汉唐) 寒冷干旱 低 _______
  4. 学校“何以中国”活动周拟出一期“文明的摇篮”主题板报,请你结合材料一,为“黄河中下游”板块撰写解说词要点,每条不超过20字。
  5. 在桓宽的《盐铁论》中,大夫和“文学”之士对汉武帝用兵匈奴和西域、在边疆“立郡县”之举提出了尖锐批评。请结合材料二,分析他们的批评从哪些方面印证了葛剑雄的观点。
  大夫曰:“故无功之师,君子不行;无用之地,圣王不贪……圣主用心,非务广地以劳众而已矣①。”
  文学曰:“秦之用兵,可谓极矣,蒙恬斥境,可谓远矣。今逾蒙恬之塞,立郡县寇虏之地,地弥远而民滋劳。朔方以西,长安以北,新郡之功,外城之费,不可胜计……张骞通殊远,纳无用,府库之藏,流于外国……非人主用心,好事之臣为县官计过也②。”
  (节选自桓宽《盐铁论•地广第十六》)
  【注】①圣明君主的本心,并非只是追求开疆拓土而使百姓劳苦。②这是好事的大臣为国家谋划的过失。
  【解析】
  【导语】这两则材料从地理基底与生产方式双重视角,揭示了中国古代统一与分裂的深层逻辑。材料一聚焦自然障碍的消解与交往半径的扩大,材料二则点明农耕依赖对疆域治理的根本塑造——非宜农之地多行监护而非直接统治。二者互为表里,共同论证了:地理环境不仅是文明的摇篮,更是政治边界的隐形标尺。
  【1题详解】
  先通读文本内容,再将选项定位回原文进行比较分析。
  C.“是为了证明当时长江流域的经济凋敝,远不如黄河流域富裕”错误。文中列举“王侯宁可拿湖南的封邑换河南较小的封邑”的例子,是为了证明当时长江流域环境恶劣(“疾疫流行”“江南卑湿,丈夫早夭”),中原人望而生畏,而不是为了证明经济凋敝。材料一原文强调的是自然条件和生存环境问题,而非经济问题。
  故选C。
  (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  北上(节选)①
  徐则臣
  老夏提醒,前面就是邵伯古镇和邵伯闸。房屋和村镇陆续出现在河两岸。大大小小的码头多起来。南方的建筑恍恍惚惚地倒映在水里,看不清的行人和动物也在水里走动,仿佛运河里另有一个人间。按照计划,他们得在邵伯镇上置办一下给养,备足了再去等候过闸。
  河道悠长,拐个弯,果然看见遥远处一片辽阔的水面。那片大水

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