共23题，约18350字。

　　3月语文
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读1（本题共5小题， 19分）
　　阅读下面材料，完成下面小题。
　　材料一
　　二八定律又名“80/20法则”，是一种基于“重要的少数与琐碎的多数”原则的量化标准。该原理由19世纪意大利经济学家维弗雷多•帕累托提出，他发现20%的产品或活动通常带来了80%的收益。在管理学中，二八定律通常用于识别和优化关键的20%因素，以获得80%的成果，从而使有限的资源发挥尽可能大的应用效益。需要指出的是，虽然总体呈现出这样的统计规律，但占比不一定恰好是20%和80%。
　　长尾效应最早由美国的克里斯•安德森在2004年提出，常用于解释在线商业和经济模型，指销量较小或不被重视的产品或服务，由于种类繁多，总销量庞大，累计总收入超过了主流热门产品的收入。从曲线的形状来看，除了较短的头部，还有一条长长的“尾巴”。（如图1所示）随着互联网和产品信息化的发展，数字产品存储成本的压力逐渐降低甚至抵消，消费者具有更多的选择权和自主性，长尾理论的应用蓬勃发展。
　　在经济学领域，二八定律早已成为重要的商业法则。企业通过重点关注核心客户、大客户和热门产品、畅销产品等，获得最大化的收益。二八定律阐释的是稀缺经济学，其基本假设是“资源稀缺”，即有形货架、存货成本等较为缺乏，企业没有足够的货架空间为每一个消费者提供所需的每一类产品，也无力承担滞销产品所占有的生产成本。在此情况下，企业要实现盈利，唯一的解决办法就是采用标准化服务战略，通过单一品种的大规模生产，占据绝大部分市场，促使产品快速流通，避免长期占用货架和生产成本。
　　长尾理论阐释的是丰饶经济学，其基本假设是“丰饶世界”。这里所说的“稀缺”和“丰饶”，主要是指消费者的选择权。长尾理论关注的是如何从单纯依靠规模经济逐步转向范围经济，以更好地满足消费者日益增长的、个性化的需求，推动需求分布曲线逐渐从头部向尾部移动长尾理论具有小众化、去中心化等特点，消费者的选择权最大程度地得到了保障，传统的规模经济无法实现的按需定制、个性化需求难以满足等问题将迎刃而解。
　　材料二
　　在推进我国图书馆事业发展过程中，可借鉴二八定律和长尾理论来提升服务效益。
　　据对山东某公共图书馆一年内图书借阅记录的统计，发现16.1%大类的图书的借阅量占总借阅量的81.1%，借阅册数分布、图书大类分布等大部分数据基本吻合二八定律的特征。目前情况下，纸质图书仍是图书馆主要馆藏，二八定律是图书馆纸质传统资源采购的主要指导方针。对于图书馆无法采购的需
　　1. 根据材料一，下列理解与推断，不正确的一项是（     ）
　　A. 二八定律中的20%和80%未必是确数，前者指向产品比重，后者指向收益比重。
　　B. 长尾理论的广泛应用，与互联网发展、数字产品存储成本降低等因素密切相关。
　　C. 二八定律的基本假设是，受有形货架、存货成本等的限制，企业追求范围经济。
　　D. 长尾理论带来了新认识，在二八定律看来不值得投入关注的变得值得投入关注。
　　2. 根据材料一，下列不能体现“二八定律”的一项是（     ）
　　A. 许多企业在诸多产品中着力打造能代表品牌形象的“拳头产品”。 B. 人们在工作中用大部分精力解决关键问题，而不是处理琐碎事务。 C. 掌握了3500个常用汉字，基本可以无障碍地进行汉语读写交流。 D. 小说作者常以“二分写实，八分加工”创造神奇瑰丽的艺术世界。
　　3. 下列对材料二的理解，不正确的一项是（     ）
　　A. 根据人口密度，我国公共图书馆的分布呈现出由西部到东部越来越多的特点。
　　B. 民间图书馆打通了阅读服务“最后一公里”，扩大了公共图书馆的服务范围。
　　C. “自强图书宬”“农家女书社”促进了社会文明，体现了公共服务的长尾效应。
　　D. 如同“末梢神经”一样的家庭阅读点，在社会的细微之处发挥着文化影响力。
　　4. 根据材料二，依次填入“图2”空缺处的内容，最恰当的一项是（     ）
　　A. 头部 民间图书馆 乡村图书馆 家庭阅读点
　　B. 短头 家庭阅读点 民间流动图书馆 乡村图书馆
　　C. 头部 乡村图书馆 民间图书馆 家庭阅读点
　　D. 短头 民间流动图书馆 乡村图书馆 家庭阅读点
　　5. 根据材料一和材料二，简要回答“二八定律”和“长尾理论”对我国图书馆体系建设有哪些启示。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。
　　C.“受有形货架、存货成本等的限制，企业追求范围经济”错，依据“有形货架、存货成本等较为缺乏……
　　通过单一品种的大规模生产，占据绝大部分市场，促使产品快速流通，避免长期占用货架和生产成本”，
　　可知企业的目的是“避免长期占用货架和生产成本”，而不是“追求范围经济”。
　　故选C。
　　【2题详解】
　　本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　星期三的紫罗兰
　　（法）安德烈•莫洛亚
　　“谢妮，再待一会儿吧！”
　　“不能再耽搁了，已经快到四点了，今天是星期三……你知道，雷翁，我得给我的情人送紫罗兰去了。”
　　谢妮与雷翁•罗朗的客人们一一拥抱吻别，然后离去。
　　雷翁的客人克蕾尔•梅内特里耶问道：“给情人送紫罗兰，是怎么回事？”
　　雷翁说道：“那我就给你们讲讲星期