约16220字。

　　2025年秋季学期初中教学质量监测七年级语文（A卷）
　　（考试时间：150分钟    满分：120分）
　　注意事项：试卷分为试题卷和答题卡两部分。答案一律填写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。
　　一、积累运用（22分）
　　中央广播电视总台马年春晚将以“骐骥驰骋”的昂扬之姿，陪伴全球华人一起迎接喜庆温暖、吉祥美满的马年新春。请阅读下面文段，完成下面小题。
　　【春晚主题发布】
　　骐骥迎春至，万象启新程！12月10日，中央广播电视总台《2026年春节联欢晚会》主题和主标识正式发布。这场酝（   ）酿已久的文化盛宴，以“骐骥驰骋 势不可挡”为主题，每一个节目都精益求精，既藏着深厚的文化底蕴，又透着烂màn（   ）的创新活力，定会让观众______、眉开眼笑。在欢乐祥和、喜气洋洋的氛围中，我们将与全球华人相约除夕，一起迎接喜庆温暖、吉祥美满的马年新春。

　　【骐骥文化内涵】
　　《楚辞??离骚》中写道：“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。”“骐骥”是古人对骏马□千里马的雅称，凝聚着中华民族开拓进取、驰而不息的精神品格□又音同“奇迹”，传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心，饱含对新时代新征程满怀期冀的美好愿景。
　　【标识设计创意】
　　2026年春晚主标识从晚会主题“骐骥驰骋”中提炼出“四马齐驱”的创意灵感。它巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素。标识勾勒出四匹骏马齐头并进的意象，传递出奔腾奋进的时代气质。全新设计的“骐骥驰骋纹”能无限延展、变换、循环，铺展出万马奔腾、势不可挡的生动画卷。
　　1. 请在【春晚主题发布】语段中给加点字注音，根据拼音写汉字。
　　（1）酝（     ）酿 （2）màn（     ）
　　2. 填入【春晚主题发布】语段横线处的成语，最恰当的一项是（   ）
　　A. 目空一切 B. 茫然无措 C. 喜出望外 D. 无动于衷
　　3. 请在语段【骐骥文化内涵】□处填入恰当 标点符号。
　　4. 【标识设计创意】语段中画横线的句子有语病，请指出病因并修改。
　　病因：_____________，修改：_________________
　　5. 学校开展“新春文化创意作品”征集活动，要求作品需同时紧扣“骐骥文化”的开拓进取精神与“新春奋进”的成长愿景，下列参赛作品最契合要求的一项是（   ）
　　A. 绘制“骐骥踏春”主题海报，写下新年奋斗目标。 B. 录制“新春祝福”短视频，向师长送上感恩寄语。
　　C. 撰写“古人勤耕”主题短文，记录农耕勤勉场景。 D. 制作“新春团圆”贺卡，写下对亲友的美好祝愿。
　　【答案】1.     ①. yùn    ②. 漫    2. C   
　　3. 第一个□处填顿号（、），第二个□处填分号（；）   
　　4.     ①. 搭配不当    ②. 标识勾勒出四匹骏马齐头并进的图景（画面），传递出奔腾奋进的时代气质（或：标识以四匹骏马齐头并进的意象，传递出奔腾奋进的时代气质）。    5. A
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　（1）酝酿（yùn niàng）：本义指造酒时的发酵过程，比喻事前反复考虑、筹划或使某种情绪、气氛等逐渐形成。
　　（2）烂漫（làn màn）：形容颜色鲜明美丽；也形容人天真自然、毫不做作。
　　【2题详解】
　　本题考查成语使用。
　　A.目空一切：形容极端骄傲自大，什么都看不起。含贬义。
　　B.茫然无措：完全不知道怎么办才好，形容惊慌或困惑。
　　C.喜出望外：因遇到出乎意料 好事而特别高兴。
　　D.无动于衷：心里一点儿不受感动；一点也不动心，多指冷漠。
　　横线后为“眉开眼笑”，形容非常高兴的样子。前文强调春晚“精益求精”“文化底蕴深厚”“创新活力烂漫”，是一场令人期待的文化盛宴。因此，观众的反应应是积极、喜悦、惊喜的。“喜出望外”正契合这种因精彩节目带来的意外之喜，且与“眉开眼笑”形成语义递进和情感呼应。
　　故选C。
　　【3题详解】
　　本题考查标点符号使用。
　　第一个□处，“骏马”与“千里马”是近义并列词语，用于解释“骐骥”的具体所指，中间应使用顿号（、）。
　　第二个□处，前后是两个完整分句——前句讲“骐骥”的精神象征，后句讲其谐音寓意“奇迹”，两句之间为并列关系，且句子内部已有逗号，此处宜用分号（；）以清晰分隔两个语义层次。
　　【4题详解】
　　本题考查辨析并修改病句。
　　画线句中，“标识勾勒出四匹骏马齐头并进的意象”存在搭配不当的语病，“勾勒”通常与“轮廓”“线条”“画面”等具体形象搭配，“意象”是抽象的审美概念，二者搭配不当。可将“意象”改为“图景”“画面”等具体词汇，或将“勾勒”改为“以”。
　　【5题详解】
　　本题考查句子理解。作品需同时紧扣“骐骥文化”的开拓进取精神及“新春奋进”的成长愿景。
　　A.“绘制‘骐骥踏春’主题海报”紧扣“骐骥文化”的开拓进取精神（骐骥踏春），“写下新年奋斗目标”，体现“新春奋进”的成长愿景，完全契合要求。
　　B.侧重感恩，未体现骐骥文化。
　　C.侧重农耕，未关联“骐骥”意象，也未突出“新春奋进”的现代成长愿景。
　　D.侧重亲情友情，未关联“骐骥”意象，也未体现开拓进取精神。
　　故选A。
　　6. 班级将开展“品骐骥文化，话奋进新春”的主题班会，请你完成以下任务。
　　（1）【写开场白】请你为本次主题班会撰写一段开场白。要求：语言生动，富有感染力。