约14380字。

　　2025—2026学年度第一学期期末义务教育阶段过程性素质评价
　　八年级语文试题
　　温馨提示：
　　亲爱的同学们，一学期的学习生活即将结束，现在是检验我们学习成果的时候了。你拿到的这份试卷总分为150分，其中卷面书写占5分，请在150分钟内完成答题，可以使用《新华字典》。祝你成功！
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1. 默写
　　（1）郦道元堪称写水的高手，在《三峡》中他用“至于夏水襄陵，①________”描写夏季水势盛大，又用“②________，回清倒影”描写春冬时节江水清澈。
　　（2）《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔、天空高远，充满浪漫主义色彩的句子是：③________，④________。
　　（3）家书是亲人间情感交流的一种方式，杜甫《春望》中曾用“⑤________，⑥________”的诗句形容家书的珍贵。
　　（4）在欧阳修的《采桑子》中，写水动鸟飞的句子是：⑦________，⑧________。
　　（5）李清照《如梦令》中表现景色迷人，乐不思“宿”的句子是：⑨________，⑩________。
　　【答案】    ①. 沿溯阻绝    ②. 素湍绿潭    ③. 月下飞天镜    ④. 云生结海楼    ⑤. 烽火连三月    ⑥. 家书抵万金    ⑦. 微动涟漪    ⑧. 惊起沙禽掠岸飞    ⑨. 常记溪亭日暮    ⑩. 沉醉不知归路
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：溯、湍、潭、海、烽、微、涟漪、禽、溪、暮、醉。
　　2. 阅读下面语段，按要求完成以下任务。
　　轻轻打开语文课本：美丽的四季向我们走来。春回大地，百花竞开，灿烂而热情；夏季的雨热烈粗犷，万物争先恐后地生长；秋天各种色彩都极富韵味，山上片片飞红，宛如落日余晖；冬天则把终年贮蓄的绿色全部奉献给可爱的水藻。自然那么美，怎能不让我们为之倾倒呢？
　　生命之美源于自然，自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采集一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳；______________，______________。与自然亲近，你会①______________（A.心领神会 B.心旷神怡）；与生命相拥，你将充实丰盈。
　　我们在自然中感悟着世间的真情：史铁生双腿瘫痪，在菊花绽放时节感慨要好好儿活；莫怀戚用爱与责任化解分qí，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；鲁迅回忆②______________（A.人迹罕至  B.荒无人烟）的百草园中的无穷乐趣，流露出对美好童年的怀念。
　　（1）根据拼音写汉字，或给加点字注音。
　　分qí（     ）    瘫痪（     ）
　　（2）结合语境，在①②处选择恰当的词语，将字母序号填写相应的位置上。
　　（3）仿照划线句子，在横线上补写一句话，使之与前面句子构成一组排比句。
　　（4）将文中画线的反问句改为陈述句。
　　自然那么美，怎能不让我们为之倾倒呢？
　　【答案】（1）    ①. 歧    ②. tān   
　　（2）①B  ②A    （3）示例：捧起一汪清泉，你会感受生命的源泉。   
　　（4）自然那么美，让我们为之倾倒。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查字音、字形。
　　分歧：fēn qí，两人或多人的意愿不一致，产生的对峙。注意“歧”写法。
　　瘫痪：tānhuàn，身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。“瘫”读“tān”。
　　【小问2详解】
　　本题考查词语运用。
　　①心旷神怡：指心情开朗，精神愉快。心领神会：不经明说而领会，通常用于理解或领悟某种意思。在此形容在接触大自然时的感受，应使用“心旷神怡”；故选B。
　　②人迹罕至：指人很少到达的地方。荒无人烟：指荒凉得没有人居住。在此形容鲁迅的百草园少有人来，应使用“人迹罕至”；
　　故选A。
　　【小问3详解】
　　本题考查仿句。仿写排比句时，需要保持句式的一致性和内容的相关性。原句分别以“触摸”和“采集”开头，后接“你会感受”和“你会嗅到”，最后分别以“生命的绚烂”和“生命的芬芳”结尾，形成了整齐的句式，因此仿写时也应选择自然界的事物与生命的特质相对应，形成排比句。仿写句式为：……一……，你会……的……
　　示例：倾听一阵风声，你会聆听生命的低语。
　　示例：观赏一片星空，你会领略生命的浩瀚。
　　【小问4详解】
　　本题考查变换句式。反问句改为陈述句时，需要将反问的语气转化为肯定的语气，去掉反问词“怎能不”，并将句子改为直接表达肯定的意思，句末问号改为句号，即：自然那么美，让我们为之倾倒。
　　3. 阅读下面内容，回答问题。
　　①铁锤高高擎起。墙壁上映出沉重的黑色阴影。
　　②“钉！”
　　③人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手，一根竹签对准她的指尖……血水飞溅……
　　④“说不说？”
　　⑤没有回答。
　　⑥“不说？拔出来！再钉！”