约19910字。

　　九年级语文试题
　　注意事项：
　　本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。
　　答题前，请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在答题卡规定位置，并同时将其填写在试题规定的位置。
　　答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
　　一、(16分)
　　阅读下面文段，完成下面小题。
　　深邃宇宙如夜幕画卷，中国印记似星辰闪耀。2025年，中国航天秉持厚积薄发的理念，于苍穹再续波澜壮阔的史诗。这份伟业，始于无数航天人孜孜不倦地探索。他们在实验室中精益求精，在发射前运筹帷幄，终换来任务指挥时胸有成竹的底气。从“神舟”巡天河，到“嫦娥”访月背，再到“天问”探深空，一系列关键任务一气呵成。这一壮举不仅qì合了千年问天的夙愿，更荣yīng了世界瞩目的科技奖项。
　　这矢志不渝的征程，是对国民最深刻的熏陶，彰显着众志成城的力量。火箭喷薄而起，其光芒照亮了一个民族继往开来、迈向星海的雄姿。
　　展望前路，星河无垠。这份熠熠生辉的成就，其势不可阻挡。它不仅谱写了当代丰碑，反而将激励后人续写举世瞩目的东方传奇。
　　1. 文段中加点字词的读音及拼音处的书写，正确的一项是(   )
　　A. 锲 B. 膺 C. tāo D. báo
　　2. 文段中划线成语使用不恰当的一项是(   )
　　A. 厚积薄发 B. 孜孜不倦 C. 胸有成竹 D. 一气呵成
　　3. 文中画波浪线 句子有语病。请进行修改使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。
　　它不仅谱写了当代丰碑，反而将激励后人续写举世瞩目的东方传奇。
　　【答案】1. B    2. D   
　　3. 示例一：①“谱写”替换为“铸就”②“反而”替换为“更”
　　示例二：它不仅铸就了当代丰碑，更将激励后人续写举世瞩目的东方传奇。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　注意“契”“膺”字的写法，注意“陶”“薄”字的读音。
　　【2题详解】
　　A.厚积薄发：指长期积累，偶然/适时爆发。此处形容中国航天长期积累、稳步发展，最终取得成就，使用正确；
　　B.孜孜不倦：指勤奋努力，不知疲倦。此处形容无数航天人坚持不懈地探索，使用正确；
　　C.胸有成竹：比喻做事之前已有完整打算，很有把握。此处形容航天人指挥任务时从容自信，使用正确；
　　D.一气呵成：形容文章、说话等流畅紧凑，或工作连续完成、不间断。航天任务是长期、分步、多次完成的，不能用“一气呵成”形容，使用有误。
　　【3题详解】
　　①动宾搭配不当，“谱写”与“丰碑”不搭配，应改为“铸就……丰碑”“树立……丰碑”等；②关联词搭配不当，“不仅…… 反而……”表转折，此处是递进关系，应改为 “不仅…… 更（而且）……”。因此改句为：它不仅铸就了当代丰碑，更将激励后人续写举世瞩目的东方传奇。
　　4. 如今，AI技术飞速发展，广泛应用。不仅为成长与发展注入科技力量，也让我们对科技价值有了多元的思考与感悟。班级计划开展“AI与青春”主题分享会，需要你设计一段开场引入语。
　　要求：紧扣AI技术与青春成长的主题，语言有感染力，至少运用一种修辞手法，字数不超过100字。
　　【答案】示例一：科技浪潮滚滚而来，AI如一缕星光，点亮我们的青春征途。它融入学习探索，赋能青春成长，也让我们对科技的价值心生思考。今天，就让我们畅聊AI与青春，共抒心中感悟！
　　示例二：AI是学习路上 得力帮手，是科创探索的崭新翅膀，是青春成长的科技养分。它以技术之力陪伴我们成长，也让我们对科技有了更多思考。此刻，让我们一起走进“AI与青春”的分享时光！
　　示例三：青春恰逢盛世，科技点亮成长。飞速发展的AI技术，浸润我们的校园生活，赋能青春之路，引发我们深思。今天，愿我们以青春之名，共话AI的力量！
　　【解析】
　　【详解】解题需紧扣“AI与青春”主题，先点明AI与青春的关联，再突出其对成长的作用与思考。语言要有感染力，至少用一种修辞，如比喻、排比、对偶。字数不超过100字，结构清晰：点背景—引AI—联青春—提活动，自然流畅、富有朝气，符合班会开场氛围。
　　示例一：青春逐梦，AI同行。当智能科技遇上蓬勃年华，AI便如一盏明灯，照亮我们学习与探索的道路。它赋能成长，激发想象，也让我们重新思考科技的温度与力量。现在，就让我们一同走进“AI与青春”，畅谈感悟，共话未来！
　　示例二：AI是时代送给青春的礼物，也是我们成长路上的伙伴。它助力学习，拓宽视野，点燃创新的火花，也让我们在便捷中思考责任与方向。今天，让我们以青春之思，赴科技之约，在“AI与青春”分享会上畅所欲言！
　　示例三：时代浪潮奔涌，AI风起云涌，青春意气风发。智能技术为成长插上翅膀，为梦想增添力量，也带来深刻的思考。在这个科技与青春相遇的时刻，让我们一起交流、碰撞、感悟，开启“AI与青春”的精彩分享！
　　5. 围绕“AI技术发展，对青少年成长利大于弊 VS AI技术发展，对青少年成长弊大于利”这一辩题，请选择其中一方观点，写出两条简洁有力的理由。
　　我选择的观点：_____
　　理由①： ____________
　　理由②： ____________
　　【答案】    ①. 观点一：AI技术发展，对青少年成长利大于弊    ②. 理由①：AI能成为高效的学习助手，帮助我们快速查阅资料、拓宽知识视野，提升学习效率与自主探究的能力。    ③. 理由②：AI 为青少年的科创实践、文化创作提供新途径，能激发我们的创新思维与探索科技的兴趣，助力全面成长。
　　观点二：AI技术发展，对青少年成长弊大于利
　　理由①：青少年过度依赖 AI 搜题、生成答案，容