陕西省榆林市2025-2026学年度第一学期期末阶段作业九年级语文试卷(解析版)

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约17000字。

  2025~2026学年度第一学期期末阶段作业
  九年级语文
  注意事项:
  1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
  2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级和准考证号填写清楚。
  3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
  4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
  一、语言运用??参加实践活动(共7小题,计24分)
  学校开展“岁月如歌,前程似锦”主题班会。请你参与并完成以下任务。
  【书写感言】下面是小文为“共话青春,畅谈感悟”环节拟写的感言,请解决语言文字问题。
  时光如涓涓细流,悄然漫过青春的河床。校园里传唱的歌yáo,黑板上擦去的公式,都将沉淀为记忆中的珍宝。我们曾用汗水印证“天道酬勤”的古老谚语,也曾在跌倒后拥抱cù新的希望。告别不是终点,而是奔赴山海的开端。愿我们此去乘风破浪,归来仍是少年。
  1. 感言中有两个字的读音不确定,请你帮助注音。
  (1)涓涓(     )        (2)谚语(     )
  2. 感言中漏写了两个字,请你根据拼音补充。
  (1)歌yáo__________    (2)cù新__________
  【答案】1.     ①. juān    ②. yàn   
  2.     ①. 谣    ②. 簇
  【解析】
  【1题详解】
  本题考查字音。
  (1)涓涓(juān juān):形容水流细小而连续不断的样子。
  (2)谚语(yàn yǔ):民间流传的简练通俗而富有意义的固定语句。
  【2题详解】
  本题考查字形。
  (1)歌谣(gē yáo):民间文学的一种,指可以歌唱的短诗或顺口溜,多反映生活、抒发情感。
  (2)簇新(cù xīn):极新;全新,形容像刚从包装中取出一样崭新。
  3. 【深谢师恩】下面是主持人为“桃李花开,感谢有您”环节准备的PPT内容。请你帮忙将空缺处的诗文补充完整。
  谢谢您,老师!(1)谢谢您引领我徜徉书海,让我懂得“________,_________,足以长才”(弗朗西斯??培根《谈读书》),在书香中丰盈灵魂;(2)谢谢您鼓励我努力学习,借“_________,_________”(宋濂《送东阳马生序》)告诉我内心的充足、精神的强大可以克服生活的艰苦;(3)谢谢您点燃我少年壮志,激励我要有“__________,__________?”(文天祥《过零丁洋》)的为国家鞠躬尽瘁的气节;(4)谢谢您教导我追寻榜样,“________,西北望,射天狼”(苏轼《江城子??密州出猎》)中挽弓劲射的爱国英雄,将陪伴我一路前行;(5)谢谢您激励我不要怕艰难困顿,要有“长风破浪会有时,__________”[李白《行路难》(其一)]的昂扬心态。青春岁月,因为有您才更加充实、有意义。
  【答案】    ①. 读书足以怡情    ②. 足以傅彩    ③. 以中有足乐者    ④. 不知口体之奉不若人也    ⑤. 人生自古谁无死    ⑥. 留取丹心照汗青    ⑦. 会挽雕弓如满月    ⑧. 直挂云帆济沧海
  【解析】
  【详解】注意“怡、傅、奉、丹、雕、沧”等字词容易写错。
  【谨记教诲】班主任在“师心话意,语短情长”环节中给同学们写了一段寄语,请你认真阅读并进行整理。
  ①人生会有高光瞬间,也会有低谷时刻。②我们无法预知未来,但___________。③情绪顺了,人生就顺了。④遇到挑战时,把人生放长远点看,就不会被眼前的小事困住,感到焦虑时,把人生缩小来看,过好了每一个此时此刻,就相当于过好了一生。⑤保持一颗平常心,好事担得起、逆境撑得住,无时无刻把每一天都过得踏实充实,人生就会处处是风景。
  4. 结合语境,将第②句缺失的内容补充完整,写在下面的横线上。
  5. 第④句有标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。
  6. 第⑤句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
  【答案】4. 可以把握自己的心态。   
  5. 将“困住”后面的逗号改为分号。   
  6. 删去“无时无刻”。
  【解析】
  【4题详解】
  本题考查补写句子。
  根据上下文语境,第①句指出人生有“高光”也有“低谷”,第②句以“我们无法预知未来”开头,后半句应形成转折或递进,表达一种积极可控的态度,与后文“情绪顺了,人生就顺了”“保持一颗平常心”等主旨相呼应。因此,补写内容需强调“虽不能掌控未来,但能把握当下态度或行动”。
  结合第④⑤句“把人生放长远点看”“过好了每一个此时此刻”“把每一天都过得踏实充实”等表述可知,班主任寄语的核心是:以平和心态面对起伏,专注当下,踏实前行。故第②句后半部分应体现“我们可以选择自己的态度”或“可以走好当下的每一步”之类的意思,才能自然引出后文关于情绪、视角与日常生活的建议。
  示例:但可以选择以怎样的心态去面对。
  【5题详解】
  本题考查标点符号。
  原句“遇到挑战时,把人生放长远点看,就不会被眼前的小事困住”“感到焦虑时,把人生缩小来看,过好了每一个此时此刻,就相当于过好了一生”两个句子是两个结构完整、语义并列的复句:“遇到挑战时……”和“感到焦虑时……”,二者为并列关系,且内部已使用逗号,根据标点使用规范,此处应使用分号以清晰分隔两个层次;正确的修改是将“困住”后面的逗号改为分号;修改后的句子是:遇到挑战时,把人生放长远点看,就不会被眼前的小事困住;感到焦虑时,把人生缩小来看,过好了每一个此时此刻,就相当于过好了一生。
  【6题详解】
  本题考查病句辨析。
  原句“无时无刻把每一天都过得踏实充实”存在否定词误用的语病,“无时无刻”是“没有一时一刻”的意思,本身表否定,常与“不”连用构成“无时无刻不……”表示肯定;而此处直接说“无时无刻把每一天……”,语义变成“从来都不把每一天过得踏实充

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