约20920字。

　　2025-2026学年度第一学期初一期末练习语文
　　2026.1
　　一、基础•运用（共15分）
　　2026年是农历丙午年，对应的生肖为马。学校开展“马年话马”综合性学习活动，组织同学们通过实地走访、网上查阅等方式进行学习。请你完成下列任务。
　　【活动一】研学访“马”。
　　学校美术社团的同学在暑假来到了敦煌，在壁画中追寻马的足迹。下面是他们的研学报告，请你阅读后完成下列各题。
　　今天，我们循着壁画中的马蹄印记，走进敦煌马文化的璀璨世界。
　　北魏时期，壁画中的马肩负着叙事使命。莫高窟第257窟的【甲】鹿王本生图【甲】里，一幅马车围猎的场景成为敦煌最早的马车图像记录。单马驾驭双辕双轮车，造型精巧却无华丽装饰，这是为狩猎而生的实用工具，简洁的设计里尽显北魏人粗犷的生活态度。
　　历史的车轮驶入隋代，丝绸之路的畅通让敦煌成为文化碰撞的十字路口，壁画中的马也迎来了最具异域风情的tuì（）变。莫高窟第402窟的“联珠飞马”纹边饰堪称东西方艺术结合的典范，体现了工匠们精益求精的艺术追求。联珠圈内，飞马栩栩如生，静态的联珠与动态的飞马相得益彰，每一根翅膀的线条都透着灵动，隋代人对马的想象可谓气象万千。
　　初唐至盛唐的马，则充满了“人间烟火气【乙】在第431窟，一幅“马夫小憩”的画面让我们看到了丝路旅途中最温情脉脉的瞬间，饱经沧桑的马夫双目微闭，身旁三匹枣红马安静伫立，马夫与马对彼此的依赖尽显在简单的动作里。
　　马是丝路商队任劳任怨的忠诚伙伴，是东西方文明碰撞交róng（）的鲜活载体，每一道线条都藏着鲜为人知的历史故事，每一种姿态都凝结着跨越千年的文化密码。
　　1. 文段括号里所填汉字和加点字的注音，全都正确的一项是（）
　　A. 犷（guǎng）蜕伫（zhù）融 B. 犷（kuàng）蜕伫（zhù）溶
　　C. 犷（guǎng）褪伫（chù）溶 D. 犷（kuàng）褪伫（chù）融
　　2. 文段中的成语使用不恰当的是（）
　　A. 精益求精 B. 气象万千 C. 饱经沧桑 D. 任劳任怨
　　3. 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，正确的一项是（）
　　A. 【甲】“”【乙】。” B. 【甲】《》【乙】。”
　　C. 【甲】《》【乙】”。 D. 【甲】“”【乙】”。
　　【活动二】诗文寻“马”
　　学校文学社团的同学从诗文中探寻马的魅力。文学社社长准备在广播台朗读以下材料，向同学们介绍诗文中的马的形象。
　　“马”不仅是历史的见证者，也是文学作品中闪耀的精灵。①在文学长河中，有无数骏马的身影。②西楚霸王项羽的乌骓马随着乐府诗《垓下歌》广为人知，明代历史演义小说《西汉演义》则赋予了乌骓马通体如墨、四蹄踏雪的形象。③《三国演义》中，被誉为“马中皇者”的赤兔马，则以其日行千里的神骏，与关羽的忠义精神一同被传颂。④马不止出现在现实题材的文学作品中，清代文学家__________的志怪小说集《聊斋志异》里有一则《画马》的故事，其中的骏马竟然能从画中走出，后又回到画中，马的形象充满了奇幻色彩。
　　4. 在准备广播稿时，文学社社长发现朗读材料中的第④句有一处信息需要补充完整，应该填写_________。
　　5. 以下为社团成员们提出的朗读建议及理由，下列不恰当的一项是（）
　　A. 朗读第①句时，用舒缓、悠长的语气，以引出下文对骏马群像的铺陈。
　　B. 朗读第②句时，重读“通体如墨”和“四蹄踏雪”，以突出乌骓马独特而鲜明的外形特征。
　　C. 朗读第③句时，“日行千里”四字应重读，以强调赤兔马的神勇矫健。
　　D. 朗读第④句时，“竟然”一词应轻读，以表现马在志怪小说中形象的神秘与内敛。
　　6. 文学社准备为“诗文寻‘马’”展板拟写一幅对联，以概括马在历史征战与文学想象中给人们留下的深刻印记。下列填入对联中最恰当的一项是（）
　　上联：①，啸鸣春秋，功勋永驻青史里
　　下联：身披星月，神游笔墨，②
　　A. ①蹄踏烽烟②气韵长存诗画中 B. ①勇负荣光②肝胆长铭天地广
　　C. ①蹄踏烽烟②肝胆长铭天地广 D. ①勇负荣光②气韵长存诗画中
　　【活动三】民俗话“马”。
　　民俗社团的同上查阅的方式完成了下面的报告。
　　日常生活中，马作为交通工具与生产伙伴，深刻影响了人们的服饰及日常用品。北方游牧民族如蒙古族，因长期的马背生活，形成了“马是男人的翅膀”的观念，马具如马鞍、套马杆成为日常生活_______品，蒙古袍的设计也兼顾骑马时的保暖与舒适。汉族古俗中的“马日节”定于正月初六，据《占书》记载，人们通过观察当日的阴晴来_______养马业的兴衰，天气晴朗被视为马匹繁衍顺利的吉兆。蒙古族的“那达慕”大会更是马文化的集中体现，赛马、摔跤、射箭作为“男子三艺”，________了游牧民族的尚武精神和对健康与胜利的追求。马在民俗中占据着独特而重要的地位，它既代表速度与力量，也关联成功与吉祥。从节日庆典到日常生活，人们都彰显了对马的喜爱之情。马，早已成为文化传承中不可或缺的元素。
　　7. 在横线处依次填入词语，最恰当的一项是（）
　　A. 必须预示托付 B. 必需预示寄托
　　C. 必需预测寄托 D. 必须预测托付
　　8. 文段中的划线句有两处存在问题，请你改正。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　粗犷（cū guǎng）：形容人或事物粗豪、豪放，不拘小节；也可指环境、风格等粗野而有气势；
　　蜕变（tuì biàn）：指事物发生质的变化，也可指人或事物从一种状态转变为另一种更高级的状态；
　　伫立（zhù lì）：长时间站立，带有专注、沉静的意味；
　　交融（jiāo róng）：指不同的事物相互融合、交汇，结合成一个整体；
　　故选A。
　　【2题详解】
　　二、古诗文阅读（共19分）
　　（一）（共6分）
　　9. 默写。
　　（1）乡书何处达，_______________。（王湾《次北固山下》）
　　（2）终古高云簇此城，_______________。（谭嗣同《潼关》）
　　（3）_______________，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》）
　　（4）_______________，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）
　　（5）诗人常常借助想象来寄托情感，请写出运用这种手