约8140字。

　　蛟河市 2025—2026 学年度第一学期期末教学质量监测
　　七年级语文试题
　　语文试题共 8 页，包括三道大题，共 20 道小题。全卷满分 120 分（试题部分 118 分，卷面书写 2 分）。考
　　试时间为 120 分钟。考试结束后，将答题卡交回。
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域
　　内。
　　2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无
　　效。
　　一、积累与运用（15 分）
　　请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案，或填写相应选项。【1～4 题每题 2 分，5 题每句
　　1 分】
　　阅读下面语段，按要求完成 1～4 题。
　　粤港澳三地同心，第十五届全运会于珠江之畔燃情启幕。赛场之上，奥林匹克“更快、更高、更强
　　——更团结”的精神与中华健儿的拼搏之志交相辉映，绘就出雄浑壮阔的竞技长卷。短跑赛道上，健儿们
　　如离弦之箭突破极限，挥汗如雨却目光如炬；泳池碧波中，他们似浪里白条劈波斩浪，每一次划水都凝聚
　　着不服输的韧劲；举重台前，运动员们咬牙蓄力，将看似可望而不可及的重量稳稳举起，用坚持击碎质疑。
　　这份拼搏，是跌倒后掸去尘土再出发的坚韧，是落后时逆势追赶不言弃的执着，更是团队协作中彼此
　　支撑、共赴巅峰的赤诚。那些赛场上的丰功伟绩，从来不是偶然的幸运，而是日复一日枯燥训练中磨厉出
　　的锋芒。年少的我们，正处在逐梦路上的关键隘口，学业的挑战虽无赛场的①______，却同样需要一往无
　　前的勇气。健儿们用行动昭示：所谓奇迹，不过是把热爱熬成坚持；所谓成功，不过是把挑战转化为阶梯。
　　让我们以全运健儿为榜样，将奥林匹克精神融入青春征程，在书山题海中勇攀高峰，让怯懦与退缩②______，
　　用拼搏为青春写下最耀眼的注脚！
　　1．下列词语中，字音、字形完全正确的一项是（ ）
　　A．隘口（yì） 掸去（dǎn） B．昭示（zhāo） 磨厉（lì）
　　C．怯懦（quènuò） 凝聚（níng） D．坚韧（rèn） 蓄力（xù）
　　2．请从下列选项中，选出最适合填入文中横线处的两项。（填序号）
　　A．金戈铁马 B．团队协作 C．废寝忘食 D．荡然无存
　　①________ ②________
　　3．下列对文中词语的感情色彩判断有误的一项是（ ）
　　A．“拼搏”“坚韧”“执着”在文中均为褒义词，赞扬了运动员的优秀品质。
　　B．“枯燥”在文中形容训练的状态，是贬义词，体现出训练过程的乏味无趣。
　　C．“丰功伟绩”在文中是中性词，仅用来客观描述运动员在赛场上的成绩。
　　D．“勇攀高峰”是褒义词，表达了对青少年在学业中奋进精神的肯定。
　　4．请将语段中划线句改写成反问句。
　　5．默写古诗文名句。
　　??
　　古诗词记录着作者的所见所闻所思。刘禹锡《秋词》（其一）“自古逢秋悲寂寥，（1）
　　”推陈出新，赋予秋天新的内涵；李商隐《夜雨寄北》（2）
　　，（3） 道出了思归而不得的
　　愁苦之情；陆游《十一月四日风雨大作》（其二）“（4） ，
　　（5） ”直言报国之志，处境凄凉仍不忘忧国忧民；杜甫
　　《江南逢李龟年》“（6） ，（7）
　　”是诗人对一个繁华时代落幕的慨叹。
　　二、阅读（45 分）
　　（一）文言文阅读（15 分）
　　阅读下面文章，回答 6～10 题。
　　【甲】
　　狼
　　一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
　　屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
　　屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，
　　眈眈相向。
　　少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，
　　转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前
　　狼假寐，盖以诱敌。
　　【乙】
　　巨蛇吞羊（节选）
　　莱州深山，有童子牧羊，日恒①亡一二，大为主人扑责②。留意侦之乃二大蛇从山罅③出吸之吞食。其
　　巨如瓮④，莫敢婴⑤也。童子恨甚，乃谋于其父，设犁刀于山罅，果一蛇裂腹死。惧其偶之报复，不敢复牧
　　于是地。时往潜伺，寂无形迹，意其他徙矣。半载以后，贪是地水草胜他处，仍驱羊往牧。牧未三日，而
　　童子为蛇吞矣。盖潜匿不出，以诱童子之来也。
　　（选自《阅微草堂笔记》）
　　【注释】①恒：经常。②扑责：责打。③罅：缝隙。④瓮：盛