《长征胜利万岁》练习题5

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约13550字。

  2.1《长征胜利万岁》练习
  统编版高中语文选择性必修上册
  学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
  一、语言文字运用
  1.阅读下面文字,完成下列小题。
  ①长征是历史纪录上的第一次,______________。②自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征么?③十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,有几十万大军在地下围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。④请问历史上曾有过我们这样的长征么?⑤没有,从来没有的。⑥长征又是宣言书。⑦它向全世界宣告,红军是英雄好汉。⑧它宣布了蒋介石围追堵截和帝国主义的破产。⑨长征又是宣传队。⑩它向十一个省内大约两万万人民宣告,只有红军的道路,才是解放他们的道路。⑪不因此一举,那么广大的民众怎么不会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?⑫长征又是播种机。⑬它散布了许多种子在十一个省内,发芽,长叶,开花,结果,将来是会有收获的。
  (取材于杨成武的《长征胜利万岁》)
  (1)下列说法正确的一项是(   )
  A.第②、④句所用修辞及其表达效果有所不同。
  B.第③句中两处画线部分结构相似,语意连贯。
  C.第⑧、⑩句中加点的两个词不可以互换位置。
  D.第⑪句恰当运用反问,增强了句子的表现力。
  (2)请在第①句横线处将句子补充完整,使其成为这一段的中心句。要求:不超过20字。将答案写在答题卡上。
  2.下列选项中,对文章内容的理解和分析不正确的一项是(    )
  A.《大战中的插曲》以朴实无华的笔触记述了百团大战中一件“曲折有趣”又“很有意义”的事情,既彰显了伟大的革命人道主义精神,也包含了对日本侵略者残酷暴行的控诉。
  B.《长征胜利万岁》一文通篇采用记叙的手法,叙述了红军胜利到达陕北、在吴起镇伏击并歼灭敌军、召开全军干部会议等事件,表达了对长征胜利结束的欣喜和激动之情。
  C.《别了,“不列颠尼亚”》是多位新华社记者通力合作的一则消息,它真实、准确地描绘了香港回归这一难忘时刻。“别了”两字,委婉中带有自豪的口吻,反映了中国国力不断增强,昔日的屈辱将不复存在。
  D.《县委书记的榜样——焦裕禄》一文还原了时任兰考县县委书记的焦裕禄,带领干部和群众团结抵抗内涝、风沙、盐碱三害的艰苦过程,将焦裕禄亲民爱民、不畏艰险、勇于奉献的先进形象呈现在读者面前,成功塑造了“党的好干部”“人民的好公仆”这一典型形象。
  阅读文字,完成下面小题。
  “二万五千里长征万岁!”口号声此起彼伏。
  毛主席打断口号声继续说:“二万五千里中,红军占领了几十个中小城镇,筹款数百万元。扩红数千人,建立了数百个县、区的苏维埃政府,我们走遍了五岭山脉、苗山、雷公山、娄山、云雾山、大凉山、六盘山,渡过了于都河、信来河、潇水、湘江、清水江、乌江、赤水河、北盘江、金沙江、大渡河、白龙江、渭水河,经过了苗、瑶、彝、回、藏等兄弟民族地区。我们完成的空前伟大的远征,是历史上从来没有过的

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