约19910字。

　　北京市朝阳区2025-2026学年度第一学期期末检测七年级语文试卷（选用）  2026.1
　　（考试时间120分钟  满分100分）
　　学校____________    姓名____________    班级____________    考号____________
　　考生须知 1.本试卷共8页。满分100分，考试时间120分钟。
　　2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和考号。
　　3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
　　5.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、基础•运用（16分）
　　新学期，七年级开展“发现校园生活之美”的语文学习活动。你所在的学习小组完成了活动成果的初稿。请你协助完成相关任务。
　　1. 请你用正楷字书写“发现校园生活之美”八个字作为标题。
　　写在前面
　　①美，始于沉浸式的观察。
　　②当你静心观察时，你与事物的对话便开始了。你不再匆匆掠过窗边的那株白杨，你开始关注与同伴朝夕相处中的点点滴滴，你甚至会情不自禁地伸手触摸书页上的那些文字，于是，某种真切的共鸣便悄然产生了。终于，你在寻常中获得了新的______（启事/启示），在微小里窥见了壮阔的波澜。
　　③原来，美就沉睡在你眼前的事物里，只等你来为它加冕！
　　④去吧，去观察，去发现！让这美丽的世界为你重新打开！
　　2. 小组同学对加点字的读音和横线处填入的词语产生了疑问。请你帮他选出正确的一项。（   ）
　　A. 情不自禁（jīn）    启事 B. 情不自禁（jīn）    启示
　　C. 情不自禁（jìn）    启事 D. 情不自禁（jìn）    启示
　　3. 你想知道文段中“为它加冕”的意思。查《现代汉语词典》，“加冕”的解释为“某些国家的君主即位时所举行的仪式，把皇冠或王冠戴在君主头上”。根据词典释义及文段内容，下列对“为它加冕”的理解正确的一项是（   ）
　　A. 增加仪式感 B. 赋予事物以美 C. 赋予更高的地位 D. 唤醒沉睡的世界
　　迷人的“眼睛”
　　①①坐在窗边的妙处，便是当晨光斜切过教室的窗框时，我发现杨树醒了。树干上的椭圆形斑纹，看起来像一只只睁开的眼睛。
　　②于我而言，这可是真的眼睛呀！②我专注学习的时候，你们总会忍不住地眉开眼笑。我正要倚窗伸个懒腰，目光不经意地与你们相遇。③一只，两只，三只……七只深浅不一的眸，花枝招展地嵌在树皮里。这时，我才发觉，开学时那些稚嫩青灰的眸，如今已染成深深的琥珀色，连轮廓也被时间抻开了些。
　　③正疑惑，“咔嚓”一声轻响，一段枯枝脱落，树干上留下一个凸起。这个凸起让我恍然大悟：所谓“眼睛”，原来是树枝离去后留下的伤疤。④随着树的生长，伤疤被岁月缓缓展平，最终成了凝视世界的窗。
　　④阳光穿过树梢，我仿佛听见大自然在低语：你的“眼睛”，是枯枝告别树干后留下的伤疤；你的“眼睛”，是风雨刻在年轮上的勋章； 【甲】 。
　　4. 你检查文段中的语句，发现画线句的修辞方法或加点成语使用不恰当的一项是（   ）
　　A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句
　　5. 请你根据语境，结合文段内容，在文段【甲】处仿写句子。
　　同桌的“烟花”
　　①笔尖在这道题的位置停了足足七分钟。这时下课铃声响了，我卡在这道题里，走不出死胡同。
　　②忽然，视线边缘滚进来一个苹果，是同桌推过来的。我放下笔，疲惫地垂下眼，俯视它：红黄交织的丝状纹路从顶部辐射而出，宛如漫天洒落的流星雨。“叭——叭——叭——”三声脆响，耳边传来同桌模仿烟花绽放的声音。
　　③原来这是一束被封存在苹果里的烟花呀！______
　　6. 小组同学在撰写文段末尾时，语句顺序不能确定。请你根据语境，将下列语句依次填入文末横线处，最恰当的一项是（   ）
　　①放下笔的那一刻，“烟花”的清甜香气袭来。我侧脸望向同桌，也学着她的样子，“叭——叭——叭——”发出三声脆响。
　　②“无数可能？”我脑子里的那些死结忽然松动了。
　　③于是，我再次提笔，居然一气呵成！
　　④我伸手握住苹果，指腹触到苹果的一道道纹路——它们从顶部出发，顺着浑圆的曲面自然延展，指向无数可能。
　　A. ④②③① B. ③④②① C. ②③①④ D. ①③④②
　　惊艳的表演
　　①校园戏剧节的表演开始啦！
　　②刚坐下，就看见一位扮相清奇又秀气的人物领着众将来到水帘洞外。那样貌真是“仪容清俊貌堂堂，两耳垂肩目有光。头戴三山飞凤帽，身穿一领淡鹓黄。缕金靴衬盘龙袜，玉带团花八宝妆。腰挎弹弓新月样，手执三尖两刃枪。”这时，舞台上另一个人物将金箍棒掣起，笑嘻嘻地高叫道：“你是何方小将，辄敢大胆到此挑战？”不多时，二人便在方寸舞台上刀棒相交，大战三百回合，分外精彩！
　　③更令人惊艳的是主创团队高超的想象力。不必说那蓝绸如何无中生浪，一抖一扬间便见鱼跃鹰翔；也不必说那金箍棒如何立地成旗，土地庙在欢笑声里轰然露馅儿。单是追光灯下的皮影出现在眼前时，那饿鹰扑雀、鱼鹰待鱼、灰鹤啄蛇等斗法瞬间真是令人拍案叫绝！这表演让满座少年亲眼目睹了一回活灵活现的《西游记》。
　　7. 文段中的戏剧表演片段选自古代神话小说《西游记》，一般认为作者是明代的①________（作家姓名）。依据文段内容，依次判断“一位扮相清奇又秀气的人物”“另一个人物”分别是小说中的②________、③________。
　　8. 《西游记》充满了儿童的游戏性与天真的童心。请你概述一段体现这一特点的故事情节。（上面文段中涉及的故事情节不在本题作答范围内，50字左右）
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查汉字书写。①用正楷工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写规范；③不写繁体字。注意“园”等易错字的书写。
　　【2题详解】
　　本题考查字音与词语辨析。
　　（一）（11分）
　　阅读《次北固山下》，完成小题。
　　次北固山下
　　王湾
　　客路青山外，行舟绿水前。
　　潮平两岸阔，风正一帆悬。
　　海日生残夜，江春入旧