共23题，约12030字。

　　2025-2026学年高二上学期12月份教学质量诊断测试语文试卷
　　阅读（72分）
　　(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一:
　　马克思、恩格斯在创立历史唯物主义时十分重视技术在社会中的作用,他们曾多次阐明了“技术对社会历史发展有决定性意义”的观点,由此形成“技术-社会观”主张:技术是人类生存的必要条件,是人类进行社会生产所必不可少的生产资料,尤其是在生产资料中充当生产工具,而工具形态的技术决定着社会的性质和面貌。技术发展必然造成社会的变化,这是因为作为工具的技术能够应用于生产过程、渗透在生产力诸基本要素之中而转化为实际生产力,所以技术作为生产工具的进步可以直接促进生产力的发展,而生产力的发展则会带来社会的全面变化,甚至带来社会形态的更替,这就是社会的巨变或划时代的革命。所以,技术是历史的火车头,是推动社会变革的关键力量,如历史上曾经发生的“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽机产生的是工业资本家的社会”,换句话说,“每个历史时期里具有策略决定性的技术,相当程度地塑造了社会的命运”。这就是历史进程中的技术-社会逻辑。反过来，能够带来社会巨变甚至改写历史的技术,必然且必须是历史唯物主义关注和阐释的对象。可以说，当前的大模型就有成为这样一种技术的潜力——它有可能将智能社会带入现实。
　　智能社会是社会的智能化,即人工智能在社会中得到充分而普遍的应用,因此,智能社会是由人工智能来定义的。尽管如此,并非人工智能一问世或取得了初步的发展,就意味着人类进入了智能社会。“人工智能”概念被首次提出的1956年通常被视为“人工智能元年”,当时作为人工智能最初形态的符号人工智能(Symbolic AI)和感知器模型也已出现,但并不能说人类在当时就进入了智能社会。正如蒸汽机的发明和应用是工业革命的重要标志,但工业社会并不是在1690年第一台活塞式蒸汽机诞生时就来临,而是在18世纪中叶蒸汽机得到改进后可以在生产系统中广泛使用时才到来。由于人工智能在发展初期并不足够“智能”,还无法成为可以使工作智能化的有效工具,更不可能被社会广泛使用,从而与社会的智能化相去甚远。在大模型问世之前,即使也出现过几次人工智能发展浪潮,但都没有出现具有使社会普遍智能化意义的技术。直至大模型的问世,才在使人工智能更接近真正智能化的同时,还出现了为社会普遍使用从而使社会智能化的可能,由此才具有了使人类迈入智能社会的独特价值。
　　(摘编自肖峰《大模型与智能社会:基于历史唯物主义的探察》)
　　材料二：
　　当今人工智能无疑对社会生产力有着重大影响,在社会发展中,唯物史观特别强调生产力的三要素。其一是劳动者的改变。就积极意义而言,随着人工智能的发展和应用,劳动者将得到一定程度的解放,劳动者的具体劳动内容变得简化,劳动者只需要决策、负责和创新。与此同时,随着人工智能技术开始渗透到社会的各个行业,出于用工成本
　　1.下列是材料一马克思、恩格斯的“技术-社会观”主张的图示,排序恰当的一项是(3 分)
　　A. 技术发展→技术应用→推动社会变革→生产力发展
　　B. 技术应用→技术发展→生产力发展→推动社会变革
　　C. 技术应用→生产力发展→技术发展→推动社会变革
　　D. 技术发展→技术应用→生产力发展→推动社会变革
　　2.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)
　　A. 历史唯物主义观点认为, 技术作为生产工具, 对社会的性质和面貌产生较大影响。
　　B. 人工智能技术的发展使得劳动者的工作内容简化,但也带来了技术性失业的风险。
　　C. 大模型技术的发展给社会带来了巨大的变化,但社会对技术发展的影响微乎其微。
　　D. 当劳动对象拓展为新实践客体和虚拟客体,“数字游民”的工作不再受时空限制。
　　3.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3 分)
　　A. 材料一和材料二都聚焦人工智能,以唯物史观看待社会变化,体现出观点的相对客观性。
　　B. 材料一首段的引用为观点提供理论支撑,借助经典论断增强“技术-社会观”的权威性。
　　C. 大模型成为可以使工作智能化的有效工具,因此它标志着现代社会已经迈入了智能社会。
　　D. 新技术的不断发展推动了生产流程的变革，未来人机协作模式有望成为生产领域的主流。
　　4.马克思指出“生产资料社会化是生产力发展的关键”,这一观点在两则材料中均有体现。请结合文本内容,完成以下填空,每处不超过8个字。(4 分)
　　材料一中，大模型能推动智能社会到来，其前提是技术从“局部应用”走向“    ①    ”,   这本质是作为生产工具的技术的社会化过程；材料二中，生产资料所有制结构的改变体现为
　　②    ,这一变化直接促进了    ③    的共享,进而推动生产力发展；若违背“生产资料社会化”原则,可能出现财富两极分化、技术性失业加剧等问题,这会反向影响     ④    的发展。
　　5.结合两则材料,说说在马克思唯物史观的理论指导下,当今社会应该如何面对人工智能带来的变化?(6 分)
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面文字，完成下面小题。
　　文本一：
　　北方的河（节选）
　　张承志
　　“快看！黄——河！”
　　他忙转过头来。卡车正登上山顶。陕北高原被截断了，整个高原正把自己勇敢地投入前方雄伟的巨谷。他眼睁睁地看着高原边缘上的一道道沟壑都伸直了，笔直地跌向那迷蒙的巨大峡谷，千千万万的黄土山峁从背后像浪头般滚滚而来。在那巨大的峡谷之底，一条微微闪着白亮的浩浩荡荡的大河正从天尽头蜿蜒而来。
　　十几年前，一个乳臭未干的毛头小伙子目瞪口呆地站在山顶