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语文教学资源

2025-2026学年山东省济南市实验学校七年级上册语文第三单元检测题

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
88 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2025/12/17 11:32:33

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约6060字。

  山东省济南市实验学校七年级上册语文第三单元检测题
  一、积累与运用(32分)
  1. 下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
  A. 确凿(záo) 攒成(cuán) 倜傥(tǎng) 诅咒(zǔ)
  B. 笃志(dǔ) 盔甲(kuī) 贪婪(lán) 挨蹭(āi)
  C. 桑椹(shèn) 蝉蜕(tuì) 曲肱(gōng) 倘若(tǎng)
  D. 秕谷(bǐ) 浸满(qìn) 模仿(mó) 和蔼(hé) 
  【答案】D(“浸”应读 jìn)
  2. 下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
  A. 云宵 感慨 人声鼎沸 花团锦簇
  B. 严厉 驾驶 截然不同 全神贯注
  C. 脊梁 跨进 浑为一谈 人迹罕至
  D. 缠络 暮名 不求甚解 废寝忘食
  【答案】B
  3. 成语使用不正确的一项是( )(2分)
  A. 经历了这件事,我才恍然大悟……
  B. 高铁动卧的出现,让幸福感油然而生。
  C. 金秋画卷美不胜收。
  D. 老教授煞有介事地向同学们道歉。 
  【答案】D(应为“郑重其事”)
  4.名著阅读:(18分)
  学习完鲁迅的《从百草园到三味书屋》,班级计划开展“走近鲁迅”主题活动,请你认真完成下列任务。
  (1)请你根据提示,填写相关内容。(4分)
  从《朝花夕拾》收录的十篇文章中,我们能读出鲁迅先生从少年到青年的生活轨迹:《从百草园到三味书屋》《1      》提到他年幼时在故乡绍兴的生活;《2      》介绍了他离开绍兴到南京求学的经历;《3       》交代的是他到日本求学的经历;《4           》提到了他从日本回国后,在绍兴教书的经历。
  (2)如果要探究鲁迅“救国救民的爱国精神”,需要阅读哪些篇目?请从下面的篇目中选出合适的两篇,并结合内容简述理由。 (4分)
  《琐记》《藤野先生》《范爱农》
  (3)同学们在书本上看到鲁迅先生说过的一句话:“我好像一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。“下列对这句话的理解,正确的一项是(   )(2分)
  A.此句运用比喻的修辞手法,表明鲁迅先生过着简单的生活,却将有价值的东西献给他人。
  B.此句中售迅先生将自己和牛作比较,表明了自己“满招损,谦受益”的人生态度。
  C.此句运用夸张的修辞手法,表明一种境界,即人生重要的不是索取,而是奉献。
  D.此句运用比拟的修辞手法,形象地说明鲁迅对文化事业的

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