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语文教学资源

《在马克思墓前的讲话》教学设计23

人教版高中教案docx
文件格式
docx
文件大小
26 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修下册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2025/10/15 15:10:14

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约3790字。

10.2《在马克思墓前的讲话》教学设计
  教学目标
  语言建构与运用  把握文章的结构,品味文章的语言。
  思维发展与提升  概括马克思的伟大贡献,感悟其宽广胸怀和非凡气度。
  审美鉴赏与创造  品味文章的语言艺术魅力,揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。
  文化传承与理解体会  了解马克思为历史科学,为无产阶级革命所作的巨大贡献;感受、学习马克思勇于创新、注重实践、科学求实、无私奉献等伟大精神。
  教学重点  合作探究文章结构,分析文章中的深邃思想,概括马克思的功德。
  教学难点  品味语言魅力,揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。 
  教学要点  合作探究学习《在马克思墓前的讲话》。
  教学过程
  一、 导入新课
  齐读:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”名言作者是谁?马克思。
  在新世纪来临之际,英国著名的广播公司BBC举办了一次千年最伟大思想家评选活动,结果马克思位居爱因斯坦、牛顿、达尔文等巨人之前,被评为过去千年最伟大的思想家。为什么马克思会获得如此高的评价呢?因为他把全人类的幸福当做自己终生追求,他为了全人类的幸福解放甘愿牺牲自己的健康幸福甚至家庭,他在政治迫害、疾病、贫困的重重风雨中坚定不移追求理想。所以,在学习这篇课文之前,我想我们应该先去看看马克思的墓地,向这世上最高尚的灵魂奉献我们的敬意。
  这是英国伦敦海格特公墓的马克思墓。巨大的墓碑上雕刻的是马克思的头像。这里绿树葱茏,幽静肃穆,和马克思波澜壮阔、轰轰烈烈的一生恰形成鲜明的对比。100多年前,就是在这里,恩格斯发表了一篇后来闻名世界的悼词,这就是我们今天要学习的《在马克思墓前的讲话》。
  二、夯实基础
  1.给加点字注音
  悼词(dào)  肤浅(fū )  不可估量(liáng )   纷繁芜杂(wú ) 
  嫉恨( jí ) 诬蔑( wū )  豁然开朗( huò )  衷心喜悦(zhōng)
  诽谤(fěi bàng )  诅咒(zǔ  zhòu )  卓有成效( zhuó )
  2.解释成语
  繁芜丛杂:原指(草木)茂盛繁密,杂乱而没有条理,文中是错综复杂的意思。
  豁然开朗:形容由昏暗窄小一变而为明亮宽敞。也比喻经过别人提醒或自己的学习思索,突然明白一个道理。豁然,开敞的样子。
  浅尝辄止:刚入门就不再钻研,辄,就。
  坚韧不拔:在艰难困苦的情况下坚持不动摇,有韧性。
  卓有成效:办事有成绩,效果显著。卓,杰出而不平常。
  永垂不朽:指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。
  三、明确目标
  标题是文章的眼睛,为我们解读文本提供丰富的信息。我们一起来

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