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语文教学资源

《我的白鸽》同步练习2

人教版初中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
28 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2025/10/5 15:38:23

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约7170字。

  统编版语文七年级上册18课《我的白鸽》同步练习
  一、积累与运用
  阅读下文,回答问题。
  读陈忠实的《我的白鸽》,我们仿佛见证了两只白鸽的蜕变与成长,那飞翔在骊山之巅的白鸽,为风烛cán年的老房子平添了生机。面对人生风雨,(  )我们像白鸽一样,心怀对远方的向往,鼓起勇气,坚定地迈出前行的步伐,(  )能排jiě心中的烦忧……
  1、给文段中加点字选择正确的读音。
  蜕变(A.duì B.tuì)(  )   骊山(A.lí B.lì)(  )
  2.根据拼音写汉字。
  风烛cán年______   排jiě______
  3.请在语段括号内填上恰当的关联词。
  阅读下文,回答问题。
  ①没有一种动物比北京雨燕更能代表北京这座城市了。②千百年来,从初春到盛夏,它们在中轴线飞檐翘角、雕梁画栋的城楼和宫殿里筑巢、产卵、育雏、孵化……
  ③这些高大的古建筑是北京雨燕的栖息地和庇护所,这条北京中轴线就是北京雨燕飞翔的舞台。④北京雨燕在这里翩然起舞,欢快鸣唱,它们就是中轴线上空的诗意舞者。⑤现如今,北京中轴线已申遗成功,北京雨燕作为中轴线代言人,已经成为古都的______、________。
  4. 第①句中加点词“代表”“城市”的词性分别是________、________。
  5.第②句有语病,请写出修改意见。
  6.请将下面的语句分别填在第⑤句的横线上。(只填序号)
  A.一种活态文化遗产B.一个特殊生态符号
  7.下面句子运用的修辞手法与其他句子不同的一项是(   )
  A.等到白头翁花盛开的时候,我们的大雁集会也就逐渐少下来。
  B.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误。
  C.一个深沉的声音算是最后发言,喧闹声也渐渐低沉下去,只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
  D.六年之后,在对孤雁的解释上,出现了一束不曾预料的希望之光。
  8.综合性学习
  (1)班级要开展 “人与动物和谐共处” 主题活动,请你设计一个宣传海报的核心内容,不超过 30 字。
  (2)在 “人与动物和谐共处” 活动中,有同学说 “城市里不适合养动物,会带来很多麻烦”。你是否同意这种观点?请简要说明理由,50 字左右。
  一、阅读理解
  (一)阅读《我的白鸽》选段,完成各题。
  它们是我的白鸽。每天

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