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语文教学资源

《雨的四季》同步练习9

人教版初中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
21 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2025/9/14 16:57:11

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约2790字。

  3* 雨的四季
  积累运用
  1.根据拼音写字词。
  (1)那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī rén      。
  (2)半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩léng    镜。
  (3)它既不倾盆piáo pō    ,又不绵绵如丝,或xī xī lì lì      ,它显出一种自然、平静。
  2.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(  )
  A.电光闪闪,雷声轰鸣,淅淅沥沥的大雨下起来了。
  B.那种清冷是柔和的,没有北风那么咄咄逼人。
  C.夏令营活动通知一发下来,同学们就争先恐后的去报名。
  D.每当收到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读。
  3.阅读下面的文字,回答问题。
  忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶、树枝、街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。
  下列表述有误的一项是(  )
  A.“屋顶”“树枝”“街道”是名词。
  B.“晚间”“忽然”不全是名词。
  C.画线句子运用了比喻和拟人的修辞手法。
  D.“柔软”“蜜情”是名词。
  4.下列句子没有语病的一项是(  )
  A.通过这次社会实践活动,使我们磨炼了意志,增长了知识。
  B.在学习过程中,我们要努力改正和随时发现自己的缺点。
  C.几千年的祭祀传统,牵动着中国人一种最神秘而质朴的情感,一头系着对亲人的思念,一头连着对未来的祈福和期盼。
  D.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
  5.排列句序。(      )
  ①我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行,无法分辨谁是受伤害的一方。
  ②然后雨势变得小一些了,雾气就散了,那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。
  ③肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土,因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。
  ④那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶,暴雨落在青瓦上,溅出的不是水花,是一种灰白色的雾气。
  ⑤在接受了这场突如其来的雨水冲洗后,它们开始闪闪发亮,而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。
  6.同学们,学习了《雨的四季》,你一定熟悉了雨那灵动的声音、奇异的形体,请你参加“雨的诉说”综合性学习活动,完成相关的练习。
  (1)【导入“雨诉说”】假如你是这次综合性学习活动的

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