《“飞天”凌空》教学设计17

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约3920字。

  第4课  《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 》教学设计
  学习目标 课程标准/素养目标 重点难点
  1.了解作品来源,掌握新闻特写的文体特点。
  2.把握吕伟表演“5136”的全过程,体会她跳水动作之美。
  3.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。
  4.欣赏特写新闻的语言,品味文中蕴含的丰富感情。
  1.阅读本单元所选的新闻作品,了解其内容,把握不同新闻体裁的特点,注意学习阅读新闻的方法。
  2.锻炼捕捉新闻线索、抓住新闻热点的能力,学习拟写采访提纲;过程与方法方面的学习目标是尝试合作学习,注意言行得体;情感态度与价值观方面的目标是尊重采访对象。
  3.学会写消息,尝试写作其他样式的新闻。 1.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。
  2.欣赏特写新闻的语言,品味文中蕴含的丰富感情。
  知人论世 筑牢基础
  【情景导入】
  从懵懂少女到为国争光的“英雄”,她的身上发生了什么蜕变呢?吕伟10岁开始练习跳水,14岁进入国家队,16岁拿下亚运会金牌。许多媒体都将“跳水皇后”的称号送给了她。今天我们一起来学习其中很有特色的一篇——《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。让我们共同来欣赏中国一代“跳水皇后”的“飞天”之美。
  【作品来源】
  夏浩然是光明日报的体育记者,他与樊云芳合作的作品《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是一篇著名的新闻特写。
  这篇新闻特写最早见于《光明日报》,实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。该作品以“好通讯”入选,被评为全国好新闻作品的体育报道。
  夏浩然和樊云芳在第九届亚运会现场采写的这篇新闻,通过捕捉、截取吕伟比赛中的几个场景,以动作分解的方式,精雕细刻地再现了吕伟夺魁的精彩瞬间,让读者身临其境般欣赏“飞天”凌空的美丽画面。
  【写作背景】
  本文选自1982年11月25日《光明日报》。原题为《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。1982年11月24日,在印度新德里举行的第9届亚运会中,中国运动员吕伟获得女子10米高台跳水赛冠军。
  【文题解说】
  飞天,佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神。以“‘飞天’凌空”为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦的身姿,增添了文采,新颖动人,引起读者的阅读兴趣。
  【生字注音】
  优雅( yǎ)    掠过(lüè )  翘首(qiáo ) 屏息( bǐng)  收敛( liǎn)   酷似( kù)  敦煌( dūn)  绷直(bēng)
  【字词积累】
  翘首:抬头而望。多以喻盼望或思念

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