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　　18*　昆明的雨  教学设计
　　教学目标 1.体会作者说的“我想念昆明的雨”的深厚感情,理解文中展现的风土人情。(重点)
　　2.理解文中昆明的雨的特点,品味文章的语言。(重点)
　　3.把握课文叙写景、事、物的线索,体会课文形散神聚的特点。(重难点)
　　课时安排 1课时
　　很多人在故乡之外的地方待久了,会把它当作第二故乡,这个地方总会有融入骨子里的东西。老舍把他对济南的喜爱凝聚于那个温暖的冬天,而汪曾祺则把他对昆明的喜爱化作了淅淅沥沥的雨。今天,我们来学习汪曾祺的散文《昆明的雨》。
　　1.走近作者
　　汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人,作家。在短篇小说创作上颇有成就。代表作有《受戒》《大淖记事》等。另外还著有小说集《邂逅集》,散文集《蒲桥集》,大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。被誉为“抒情的人道主义者”“中国最后一个纯粹的文人”“中国最后一个士大夫”。
　　2.交流背景
　　本文写于1984年5月19日,首次发表于1984年第十期的《滇池》。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年,这在他一生中是一个重要时期。在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路,还结识了后来与他相知相爱的施松卿。昆明无异于他的第二故乡。于是,作者于1984年写了本文表达对第二故乡的怀念之情。
　　3.积累字词
　　(1)读读写写
　　乍(zhà)看　　　　　　鲜yú(腴)
　　辟(bì)邪　　 逛(guàng)菜市场
　　鸡 (zōng)　　 炽(chì)红
　　篱笆(lí ba)　　 密匝(zā)匝
　　格调(diào)　 mù(暮)年
　　绿釉(yòu) 缅(miǎn)桂花
　　苔(tái)痕　　 八卦(guà)
　　情(qíng)味　 连mián(绵)不断
　　(2)解释词语
　　①鲜腴:新鲜肥美。
　　②方比:比较,比得上。
　　③密匝匝:非常浓密的样子。
　　④连绵不断:形容连续不止,一直都不中断。
　　⑤乱七八糟:形容混乱;乱糟糟的。
　　【探究一】 初读课文,寻雨
　　1.昆明的雨季有什么特点?
　　明确:雨季相当长,但是并不使人厌烦;气压不低,人很舒服;昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的;昆明的雨季,是浓绿的。
　　2.说说作者写了雨季中哪些有代表性的景、事、物。
　　明确:肥大的仙人掌,好吃与不太好吃的菌子,火炭般的杨梅,带着雨珠的缅桂花,还有卖杨梅的苗族女孩,卖缅桂花的房东母女,莲花池边酒店里与友人小酌。
　　3.文中写物、写人、写事,显得很是“杂乱”。然而,看似杂乱的材料实则有一条情感线索贯串全篇,这条线索是什么?
　　明确:对昆明生活的喜爱与想念。文章信笔所至,无拘无束,看起来