湖北省荆州市2024-2025学年高二年级期末质量检测语文试卷

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共23题,约11120字。

  湖北省荆州市2024-2025学年高二年级期末质量检测语文试卷
  2025.7.1
  本试卷共10页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。
  注意事项:
  1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
  2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  4.考试结束后,请将答题卡上交。
  一、阅读(72分)
  (一)阅读I(本题共5小题,19分)
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  材料一:
  截至2023年底,我国网络文学用户规模达5.2亿人。作为触达受众最多的文络文学领域需要“正确运用新的技术、新的手段,激发创意灵感、丰富文化内涵、表达思想情感,使文艺创作呈现更有内涵、更有潜力的新境界”。当下被热议的人工智能生成内容(AIGC)已经成为网络文学发展的新引擎,起到越来越重要的作用。
  辅助创作,为网络文学作者提供灵感。国内大模型市场发展迅速,其提供的内容生成、长文理解和数据分析功能日益完善。网络文学作者可以依靠大模型的自然语言处理能力,运用AIGC技术辅助框架建构、线索整理、人物设定和情景描写等等。比如,网络文学作者输入一个简单的想法或情节概要,AI能够生成丰富立体的人物设定和“脑洞大开”的故事情节,从而激发作者的创作灵感。这不仅降低了网络文学的创作门槛,也将作者从“码字工人”的角色中“解放”出来,将素材搜集、文字润色修饰等重复性劳动交给AI,更大程度地释放人的创造力。
  粉丝共创,  ①  。粉丝经济模式在网络文学领域盛行已久,读者通过月票制度、社群讨论等方式与作者充分互动,进而影响角色的命运、情节的走向、结局的安排等等,是网络文学领域的“无偿创作者”。AIGC技术在促进用户生产内容发展方面起到重要作用,大大降低了读者的参与门槛。基于已有作品进行二次创作的同人写作变得更加容易,读者可以运用AI工具,“个性化生成”自己喜爱的情节与结局,满足个体的想象力;在AI平台上,读者可以与作品中的虚拟人物互动,开启沉浸式阅读新体验,扩展情感交流,让网络文学作“活”起来。由此,多个“平行宇宙”陆续涌现,延长了优秀原创作品的生命周期,产生了新的美学价值,激发了大众的创作热情。
  IP①开发,②  。网络文学作品作为底稿,改编为有声书、漫画、动画、影视剧、游戏等,并跨平台推广,打造复合型文化IP,已经形成完整的产业链,是文化产业繁荣发展的重要表现。2023年,网络文学IP市场规模大幅跃升至2605亿元,同比增长近百亿元,与AIGC技术的助力效应密切相关。AIGC技术能够融合多模态数据,支持图、文、影音、游戏等多种形式于一体的多媒体创作,大大提升IP开发的效率和产能。比如,输入网络文学中的情景故事,AI能够自动生成一段视频,并搭配多种风格的背景音乐,这在当下火爆的微短剧制作中起到关键作用。经AIGC技术开发改编过的文学作品,能够以新的形式触达更多受众,形成规模效应,推动网络文艺生态更新,持续扩大社会影响力。尤其是网络文学的IP开发产品吸引了大量的“00后”与“银发族”。当然,如何避免题材同质化、人物脸谱化、质量粗糙化,推动选题多元化、内容精品化、价值正向化,还需要加强文化产品的审核与监管,引导技术向善。
  翻译优化,  ③  。根据中国音像与数字出版协会支持的《2023中国网络文学出海趋势报告》,网络文学作品的翻译语种达20多种,涉及东南亚、北美、欧洲和非洲的40多个国家和地区。在“AI+人工”的翻译模式下,网文的翻译效率提升近百倍,成本降低超九成。通过AI翻译平台,快速译制的网文作品可以同步分发至50多个海外平台,迅速触达海外受众,吸引全球受众追更。网文出海是世界文明交流互鉴的一部分,是讲好中国故事、传播好中国声音的关键步骤。网络文学中所蕴含的生活审美、平民视角与文化观念等,是掩藏在宏大叙事之下的涓涓细流,能够起到“润物细无声”的作用。因此,用精巧玄妙的篇章构思展现中国智慧、可亲可感的鲜活故事推动文化交流、丰富世界文学,将助力推动文化繁荣,建设文化强国。
  (摘编自刘秀秀《生成式人工智能助推网络文学繁荣发展》)
  材料二:
  当今时代,现代科技引入文学所带来的创新创造引人关注,如互联网、大数据、人工智能等不断介入文络文学、多媒介文学、人工智能文学等不断创新发展。这种现代科技进步带来的文学创新,当然有不可忽视的积极意义,改变了当代文学的整体面貌。不过这些文学形式、方法、媒介和文学生产方式等方面的变革,可能对文学生产的速度、数量、文本容量,以及
  1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
  A.AIGC技术在网络文学IP开发中作用显著,能融合多模态数据,提升效率,但也需警惕同质化、粗糙化等问题。
  B.人工智能在写景状物和讲述玄幻故事方面优于人类创作,但在表情达意和叙写现实生活方面存在明显不足。
  C.材料一提到AIGC技术可以释放作者创造力,这与材料二担忧AI创作缺乏生命体验和真情实感的态度不同。
  D.两则材料都肯定了人工智能等技术对网络文学发展的推动作用,都将其定位为服务于内容创作的工具或手段。
  2.下列各项中,最适合作为论据来支撑材料二第二段观点的一项是(3分)
  A.某网络文学平台引入AI写作助手后,作者每日更新字数大幅提升,平台作品数量激增。
  B.某AI软件生成的诗歌在描绘自然景物时辞藻华丽,遣词造句别具一格,引发网友讨论。
  C.某热门小说的粉丝利用AI工具生成大量同人番外,满足了读者的参与感与再创作热情。
  D.某作者在创作过程中,运用数字技术分析相关历史文献与地理数据,提升小说历史底蕴。
  3.请在材料一横线处补写出恰当的语句,使文章语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(3分)
  4.材料一在论证“生成式人工智能助推网络文学繁荣发展”这一观点时,体现了鲜明的论证特色。请结合文本简要分析。(4分)
  5.为纪念荆州历史文化名人张居正500周年诞辰,学校文学社计划推出“AI笔下的张居正”专栏,社员李华运用AI工具生成了一篇故事初稿,但感觉作品流于表面,缺乏深度和感染力。请你结合材料二内容,为李华提出改进建议。(6分)
  (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
  阅读下面的文字,完成6~9题。
  渡口
  周静
  河流在村庄正北。据传那里曾是西辽河故道,千百年间水势时涨时落。河边有一处荒凉的渡口,常年有个摆船人在这里撑着木船,摆渡着不断走出去和回来的人们。
  我要到河对岸的小镇去。母亲送我到渡口,我上了船。母亲挥着手,那褪色的红头巾越来越远。船夫光着膀子,用力拉着铁索。水面波光粼粼,河水好像一直在倒流,船一直在后退。然而,船终于还是到了对岸。我在小镇乘上火车,赶往更远的一座城市。

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